| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把积累下来的名言、诗句填写完整。 ( 1 )________,复照青苔上。《鹿柴》 ( 2 )________,天下谁人不识君? 《别董大》 ( 3 )八月里来雁门开,________。(谚语) ( 4 )《凉州词》中“醉卧沙场君莫笑,________?”和《出塞》中“秦时明月汉时关,________。”都描写了战争的残酷。 ( 5 )________,远近高低各不同。 《题西林壁》 ( 6 )对于那些不质疑,总觉得自己什么都知道的同学,我们会用韩愈说的:“________,孰能无惑?”来告诫他。 |
1、[查看原题] 让生字走进语境。 老师yán sù______地xùn chì______了不写作业的同学,又chēng zàn______了思路qīng xī______的同学,并鼓励我们,一定要xiōng huái______大志,发愤读书。 | ||||||
2、[查看原题] 选出下面词语中“观”的意思。 “观”:A.看 B.看到的景象 C.对事物的认识或看法
| ||||||
3、[查看原题] 按要求填写词语。 写出词语的近义词:顽皮--- ______ 恐怖--- ______ 写出词语的反义词:束缚--- ______ 顽皮--- ______ | ||||||
4、[查看原题] 按课文原文填空。 ( 1 )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,________。再近些,只见白浪________,形成一堵________。浪潮越来越近,________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同________,好像________。 ( 2 )炎帝之少女,________。女娃游于东海,________,故为精卫,________,以堙于东海。 |
1、[查看原题] 我能根据课文内容连线。 装雷达的夜航飞机 蝙蝠的嘴 雷达的天线 蝙蝠发出的超声波 无线电波 夜间飞行的蝙蝠 荧光屏 蝙蝠的耳朵 |
灭
胡 曲
唐
岑参
都护新灭胡,士马气亦粗。
萧条虏尘净,突兀天山孤。
( 1 )对“萧条虏尘净,突兀天山孤”中的“净”字理解不正确的一项是( )奇妙的国际互联网
①我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题。你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?
②其实,这种“网”不是一般的网,而是指“国际互联网”。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封邮件到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现对方的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫(zhǐ)尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
③国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影;可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师讲课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商家把东西送到家中……
④可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。
( 1 )第①段中,“入网”“上网”“网”等词语加了引号,这里引号的作用是( )我真 ▲ “为题写一篇习作,要把事情的经过和自己的感受写清楚。
