| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 送元二使安西 ______,______。 ______,______。 |
1、[查看原题] 根据课文内容连线。 花牛在草地里坐,______ 太阳偷渡了西山的青峰。 花牛在草地里眠,______ 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里走,______ 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦,______ 白云霸占了半边天。 |
2、[查看原题] 选择恰当的关联词语填空。 既…又… 不是…而是… 即使…也… 一边…一边… ( 2 )________你能捉住我,________请你来吧! ( 3 )我们________在学习上取得了优异的成绩,________不能骄傲自满。 ( 4 )失败________人生的绊脚石,________人生的垫脚石。 ( 5 )这里________温暖,________舒适。 |
3、[查看原题] 选择恰当的关联词语填空。 因为……所以…… 不仅……还…… 不是……而是…… 即使……也…… ( 1 )蝙蝠________能在夜里飞行,________能捕捉飞蛾和蚊子。( 2 )________一根极细的电线,它________能灵巧地避开。 ( 3 )蝙蝠在夜里飞行,靠的________眼睛,________嘴和耳朵。 ( 4 )________驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,________飞机在夜里飞行也十分安全。 |
4、[查看原题] 按照事情发展的顺序,给下列内容排序。(填序号) ①调查原因,掌握证据。②兴修水利,改变面貌。③邺地田地荒芜,人烟稀少。④严办首犯,为民除害 正确的顺序是:______。 |
1、[查看原题] 读一读,连一连。 无边的 悬崖 拿取 锁链 严厉的 嘴巴 驱赶 命令 凶恶的 黑暗 违抗 肝脏 可怕的 惩罚 砸碎 火种 尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽 |
奇妙的国际互联网
①我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题。你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?
②其实,这种“网”不是一般的网,而是指“国际互联网”。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封邮件到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现对方的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫(zhǐ)尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
③国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影;可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师讲课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商家把东西送到家中……
④可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。
( 1 )第①段中,“入网”“上网”“网”等词语加了引号,这里引号的作用是( )