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2021年广州市海珠区琶洲小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下列句子补充完整。
( 1 )梅须逊雪三分白,________。
( 2 )________,十场秋雨要穿棉。
( 3 )返景入深林,________。
( 4 )嫦娥应悔偷灵药,________。
( 5 )________,孰能无惑?
二、 填空题(分值:20分)
根据拼音写词语。





yí duàn

liàn xí

kù zi

táo pǎo

zhào zhù

______

______

______

______

______

kuī běn

wā jué

chè tuì

hōng táng
dà xiào

______

______

______

______


根据要求仿写四字词语。
( 1 )人声鼎沸(形容声音大):________
( 2 )三头六臂(描写神话人物):________
( 3 )刚正不阿(描写英雄人物):________
( 4 )相貌堂堂(描写人物外貌):________
给下列句子加标点。

①他在沈阳下了车______前来接他的伯父指着一片繁华______热闹的地方______对他

说______没事可不要到那个地方去玩啊______

②______那又是为什么呢______周恩来打破砂锅问到底______

③周恩来站了起来______清晰而坚定的回答道______为中华之崛起而读书______

照样子,写词语。

黑漆漆 ______ ______ ______

结结巴巴 ______ ______ ______

三、 连线题(分值:10分)
把爱国名句与对应的人物及表达的意思用线连起来。(选做题)

位卑未敢忘忧国。
顾炎武
平凡的人也要忧国优民

天下兴亡,匹夫有责。
陆游
少年是祖国的未来

少年富则国富,少年强则国强。
范仲淹
国家兴亡,每个人都有责任

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
梁启超 把国家和民族的利益摆在首位

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课文理解。

题西林壁

[宋]苏轼

__________________,__________________。

__________________,__________________。

( 1 )把诗句填写完整。
( 2 )这首诗中有三组反义词,分别是什么?

(________)——(________)(________)——(________)(________)——(________)

( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置看________的感觉,这两句诗的意思是________。
( 4 )俗话说:“当局者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

夸父逐日

远古时代,在我国北部荒原中,有一座巍山——成都载天山,夸父族的居民就生活在这里。他们的首领叫夸父。夸父高大威猛、力大无穷,有着钢铁铸就的体魄和性格。夸父生性率真、富于幻想,并且最喜欢看日出时阳光普照大地、万物焕发生机时的瑰丽景象。可是,太阳每天东升西落,黑夜难免交错降临,一天中总要有一半的时间笼罩在黑暗与阴冷之中。

这使夸父感到非常恼怒,于是他对全族的子民说:“我要把太阳追回来,让光明和温暖与我们同在!让夸父族的天空永远晴朗!”说完,他迈开大步,向着西斜的太阳飞奔而去。

夸父追啊追,跨过了一座座高山,穿过了一条条大河,转眼之间跑出了几千里,来到了太阳落下的地方——禺谷
(也叫“虞渊” )。夸父高兴极了,眼前是一团极大极亮的火球,他的身体被红彤彤的阳光包裹着。他情不自禁地张开双臂,想要拥抱这炫目的太阳。忽然,一阵难忍的干渴与燥热占据了他的身躯,他几乎支撑不住,险些倒下。是啊,这样马不停蹄地跑了大半天,加上被炙热的太阳连续烘烤,怎么能不口渴呢?

于是,夸父俯下身子,去喝黄河、渭河里的水,几下就把两条河的水都喝干了。可那份焦渴的感觉,依旧十分强烈。夸父又向北方奔去,想去喝大泽(又叫“瀚海”,传说是雁门山北边一片纵横千里的水域)里的水。可是,他还没有跑到,便在半路上渴死了。

夸父死后,他的身体变成了一座巍峨壮丽的高山。他随身携带的手杖,化作一片枝叶繁茂、硕果累累的桃林。人们说,夸父想要把这些留给后世追求理想和光明的勇士,在漫漫长路中为他们遮阳蔽雨、充饥解渴。

(选自《中国民间故事丛书》)

( 1 )写出下列词语的反义词。

幻想——________ 光明——________ 温暖——________

燥热——________ 笼罩——________ 恼怒——________

( 2 )在下面横线上填入恰当的量词。

一________树林 一________高山 一________大河

( 3 )“远古时代”又称( )。
A: 上古时代
B: 太古时代
C: 洪荒时代
( 4 )这篇文章表现了夸父什么样的精神呢?
( 5 )文章结尾说:“夸父死后,他的身体变成了一座巍峨壮丽的高山。他随身携带的手杖,化作一片枝叶繁茂、硕果累累的桃林。”你是如何理解的?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

在这一单元的学习中,我们学会了写观察日记。就请大家对一个事物进行观察,写一个观察日记。要写出这个事物在不同时间的变化。

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