| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《送元二使安西》 ______ ,______ 。______ ,______ 。 |
1、[查看原题] 读课文《开天辟地》,填空。 纵______交______ 精______力竭 开天______地 冉冉______ ______ 滋润______ ______ 万顷______ ______ |
2、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 ______的江面 隆隆的______ ______的夜晚 ______的人群 蒙蒙的______ ______的花瓣 |
3、[查看原题] 查字典写词语。 “盈”用部首查字法,应直部首______,再查______画;用音序查字法,应查音序______,再查______。这个字第二画的名称是______。在“喜气盈门”中,“盈”应理解为______。 |
4、[查看原题] 给下面的加下划线的字注音。 欺负______ 殷切______ 溃败______ 捶打______ 恐怖______ 倒霉______ 韭菜______ 窝囊______ |
1、[查看原题] 我会连。 书写得 很漂亮 颐和园 西藏 相处得 很工整 兵马俑 河南 照顾得 很融洽 龙门石窟 北京 打扮得 很周到 布达拉宫 西安 |
阅读《峨眉山月歌》回答:
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,
思君不见下渝洲。
( 1 )这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?( 2 )第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?没人喝彩的工作
有一天,我从学校里出来,流着泪,很伤心地走回家去。
妈妈像往常一样,站在门口,亲切地微笑着向我招招手,欢迎我回家。
但是我满是泪水的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这么伤心?”
“妈妈,我想做的,我要做的事,老师不让我做。”我一边抹着眼泪,一边呜咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我当主角,只让我在后台工……工作!”我呜咽着,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
“你看看!这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干净我的眼泪,一面温和地问。
“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。
妈妈脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看些什么?”
“那些是小齿轮和螺丝!”这时,我完全忘记了我的伤心事。
“当表的指针不走或不准时,别人就会说,“这表是虚有外表’。”妈妈继续说,“可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有那些你看不见的部分。”
停了一会儿,妈妈又意味深长地望着我说:“这是无人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能够没有的工作。”
我忽然明白过来,心里便觉得很轻松,很快活了。
( 1 )“喝彩”的“喝”字读作________。这是一个多音字,它的另一个读音是________,可以组词________。