语文360

小学语文试题:四年级上册 现代文阅读

阅读短文,回答问题。

没人喝彩的工作

有一天,我从学校里出来,流着泪,很伤心地走回家去。

妈妈像往常一样,站在门口,亲切地微笑着向我招招手,欢迎我回家。

但是我满是泪水的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这么伤心?”

“妈妈,我想做的,我要做的事,老师不让我做。”我一边抹着眼泪,一边呜咽地说。

“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我当主角,只让我在后台工……工作!”我呜咽着,连话也说不清楚了。

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

“你看看!这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干净我的眼泪,一面温和地问。

“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。

妈妈脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看些什么?”

“那些是小齿轮和螺丝!”这时,我完全忘记了我的伤心事。

“当表的指针不走或不准时,别人就会说,“这表是虚有外表’。”妈妈继续说,“可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有那些你看不见的部分。”

停了一会儿,妈妈又意味深长地望着我说:“这是无人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能够没有的工作。”

我忽然明白过来,心里便觉得很轻松,很快活了。

( 1 )“喝彩”的“喝”字读作________。这是一个多音字,它的另一个读音是________,可以组词________。
( 2 )画线句子是一个________句,这样写的好处是________。
( 3 )文中的“我”为什么伤心,又为什么不再伤心了呢?用自己的话概括出来吧。
( 4 )“我忽然明白过来”,明白了什么呢?

考点:

记叙文

答案:

( 1 )【第1空】hè
【第2空】hē
【第3空】喝水
( 2 )【第1空】设问
【第2空】引起读者的思考,引起下文
( 3 )文中的“我”伤心是因为老师不选“我”当主角,只让“我”在后台工作;不再伤心了是因为妈妈用手表的工作教育“我”:无人喝彩的工作是最重要的工作。
( 4 )“我”明白了无人喝彩的工作却是最重要的工作。

扩展学习

1、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读理解。

新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”

“ 而读书。”

“ 而读书。”

“ 而读书。”有人干脆这样回答。

有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:

“ !”

魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”

( 1 )按照课文内容填空。
( 2 )理解下列词语。

若有所思:________

坚定:________

( 3 )由周恩来的回答可见他是怎样的一个人?
( 4 )《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是周恩来________时代的一件事,他深刻体会到“________”的含义,他意识到________必须________的重要意义。
( 5 )在“有志者当效此生”这句话中,“有志者”的意思是________,“效”是________的意思,“此生”指的是________,这句话的意思是________。

2、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

课外阅读。

《莫干山的蝉鸣》

①到莫干山避 _______(bì pì)暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。

②晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈 _______(yíng réng)着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏 _______(fá fán)味;细品,却也五花八门,饶有兴趣。有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似 _______(sì shì)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。

③突然——又一个突然,停了。(漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴),又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。

④真奇怪……

( 1 )给文中括号内选择正确的读音。
( 2 )找出第2自然段中的两对反义词。

________——________ ________——________

( 3 )是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意?用横线划出描写这一特点的句子。
( 4 )短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线划出有关句子。
( 5 )把第3自然段划横线的那个长句,缩写成“谁干什么”的短句。

3、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

快乐阅读,轻松答。

这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾句:“我们万众一心,__________________,________!________!________!________!”坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心 勇往直前 誓死保卫祖国的伟大精神 唱出了中华民族的最强音。

( 1 )按原文填空。

( 2 )给文中空白处加上标点符号。

( 3 )给加下划线字注音,并写出它的另外一个音并组词。

结尾________ ________ ________

强音________ ________ ________

( 4 )最后一句话在文中起到了什么作用?

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