| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )好问则裕，________——《尚书》 ( 2 )________，________慎思之________，________——《礼记》 ( 3 )智能之士，________，________——［汉］王充 ( 4 )________，孰能无惑？——［唐］韩愈 |
1、[查看原题] 写出下列词语的反义词。 凶猛-______ 模糊-______ 恍恍惚惚-______ |
2、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______地回答 ______的表情 ______地大步走 ______的表情 ______地逃跑 ______地问 ______的小木偶 ______的大尾巴 |
3、[查看原题] 判断下列句子是否是比喻句，是的打“√”，不是的“×”。 ①远处，几座小山在云雾中弱隐若现。______ ②从远处传来轰隆隆的响声，好像闷雷滚动______ ③塘大堤上早已人山人海。______ |
4、[查看原题] 让生字走进语境。 ( 1 )盘古pī kāi________天地以后，用自己的shēn qū________zhī chēnɡ________，终于lì jié________而倒下。他的肌肤、sì zhī________、xuè yè________、毛发、汗水化作了wàn wù________。 ( 2 )普罗米修斯不忍心看到rén jiān________没有火的bēi cǎn________qínɡ jǐnɡ________，就wéi kànɡ________宙斯的命令取走火种。他被绑在悬崖上日夜fēnɡ chuī yǔ lín________，被鹫鹰jiān lì________的嘴啃食肝脏。然而普罗米修斯绝不屈服，他的行为令人jìnɡ pèi________，是人们心目中的英雄。 |
1、[查看原题] 根据字义连线 训：教导；训诫______ a、校训 教导或训诫的话______ b、军训 训练 ______ c、教训 |
暮江吟①
唐 白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜②九月初三夜，露似真珠③月似弓。
注：①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。②真珠即珍珠。③可怜：指可爱。
( 1 )《暮江吟》描写了四种景物：________，________，________，________。生命之网
茂密的森林，辽阔的草原，都栖息着各种各样的动物。哪里的植物种类丰富多彩，哪里的动物就成群出没。
所有的动物都直接或间接以植物为食，动植物之间的关系十分密切。植物还为动物提供栖息的场所、掩蔽的地方；动物也会帮助植物传授花粉，播撒种子，啄除害虫。
生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实：凡是猫养得多的地方，那里的红三叶草就长得特别茂盛。
猫和红三叶草之间，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠两个环节，就联成了一根相互连接的链条——食物链。
自然界存在着数不清的食物链，各个环节，纵横交错，复杂多样。草被羊吃，羊被虎吞；鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃：羊吃草，牛、马也吃草；一种动物往往吃几种食物：麻雀吃禾谷，也吃虫子；一种动物常常被多种动物所吃：狼和豹也像虎那样，吃牛、羊。
俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水藻。”江河湖海里，这些更是常见的事儿。
在自然界，各种生物之间，就这样组成了一条条“食物链”。动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系，组成了一个错综复杂的网——生命之网。
( 1 )写出反义词。直接________ 细心________ 秘密________ 复杂________
( 2 )“生命之网”指的是（ ）。生活中，总有令人难以忘怀的一幕，也许是你摆脱烦恼的行为；也许是你收获意外的惊喜；也许是你顿悟了亲情的温暖……请以“___________牵动着我的心”为题写一件事，写清楚事情的经过和当时的感受，注意语句通顺。
