| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写诗句: 江雪 千山______,______踪______。 ______蓑笠______,______。 |
1、[查看原题] 根据提示写出相应的拟声词。 例:锯木头的声音 沙沙 水流的声音______ 小鸟的叫声______ 青蛙的叫声______ 狂风呼叫声______ |
2、[查看原题] 按课文《颐和园》内容填空 进了颐和园的大门,绕过______,就来到______。______柱子,______栏杆,一眼______。……长廊的两旁栽满了______,这一种花还没______,那一种花又______。微风从左边的______,使人______。 |
3、[查看原题] 换掉加下划线的词语不改变句子意思。 ① 忽然,耳边传来“救命”的喊声。______ ② 国王听了,立即调集军队,去抓九色鹿。______ |
4、[查看原题] 选择正确的词义。 金碧辉煌______ ①闪耀的光彩 ② 照耀 神清气爽______ ①明朗 ②干脆 ③舒服 |
1、[查看原题] 把词与相应的意思连起来。 笔陡 拿不定主意。 犹豫 像笔杆一样直上直下,形容坡度很大。 汲取 兴奋,振作。 鼓舞 吸取的意思。 |
出塞
秦时明月汉时关,______________。
但使龙城飞将在,______________。
( 1 )把诗句补充完整。猪嘴防毒面具
①细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似,这是为什么呢?莫非防毒面具的发明和猪嘴有关?为什么叫猪嘴防毒面具?
②在第一次世界大战期间,德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战,双方对峙半年之久。1915年,德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面,第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了几千个盛有氯气的铜瓶,朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖,把约180吨氯气释放出去。顿时,一片黄绿色烟雾弥漫,并以三米每秒左右的速度向对方的阵地飘移,一直扩散到联军阵地纵深约25千米处,致使几千英法联军士兵中毒死亡,战场上的大量野生动物也相继中毒丧命。
③奇怪的是,这一地区的野猪竞意外地生存下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过考察和研究,科学家们终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性,使它们免于一死。野猪闻到强烈的刺激性气味后.就用嘴拱地,以躲避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后,其颗粒变得较为松软,对毒气起到了吸附作用,从而过滤掉空气中的有毒气体。野猪巧妙地利用了大自然赐予它的“防毒面具”,因此它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。
④揭开了这个秘密之后,英国军事科学家深受启发。科学家们很快就设计、制造出了第一批像猪嘴巴一样的防毒面具,但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂,而是使用木炭颗粒做过滤层,内装可以过滤毒气的材料,猪嘴的形状能装入较多的活性炭。后来经过多次改进,防毒面具采用的过滤材料更为先进可靠,吸附化学毒剂的本领更大,但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。
⑤防毒面具可以说是一件模仿猪嘴的杰作。
( 1 )把下面的问题进行分类,并回答针对短文内容提出的问题。A.针对短文的写法 B.针对短文内容 C.联系生活经验
①防毒面具的发明和猪嘴有关吗?为什么叫猪嘴防毒面具?( )
②用“大自然赐予它的‘防毒面具’“的说法来代替猪嘴有什么好处?( )
③猪嘴防毒面具能用在日常生活中的哪些方面? ( )
回答问题________:________。
( 2 )读了这篇短文,你能提出什么对理解文章有帮助的问题?我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长……你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪?一起做些什么?会发生什么故事呢?发挥自己的想象写一写。①要具体地写出具体的事例。②语句通顺,标点准确,书写工整。③题目自定,字数350字左右。
