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小学语文试题:四年级上册 诗歌鉴赏

阅读古诗,完成练习。

出塞

秦时明月汉时关,______________。

但使龙城飞将在,______________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“但使”的意思是________,诗的后两句的意思是:________
( 3 )这是一首边塞诗,诗人通过“________”写出了边塞战争时间的久远,通过“________”写出了边塞与内地的距离远。
( 4 )下列对本诗的理解不正确的一项是( )。
A: 诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将,早日平定边关战争的美好心愿
B: 诗人开篇通过环境描写,勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉景象
C: 诗的后两句采用借古讽今的写法,表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想
D: 本诗与《凉州词》都是写边塞的诗,不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹,而《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情

考点:

诗

答案:

( 1 )万里长征人未还;不教胡马度阴山
( 2 )【第1空】只要
【第2空】只要龙城的飞将李广如今还在,就不会让侵略者度过阴山。
( 3 )【第1空】秦时明月汉时关
【第2空】万里长征人未还
( 4 )C

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1、四年级上册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析

背写《凉州词》,回答问题。

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

( 1 )诗的作者是________朝的________。
( 2 )这首诗属于 诗。

A: 送别诗
B: 边塞诗
C: 写景诗
( 3 )中“莫”的意思是:________。
( 4 )首诗主要描写了________的场面,表达了将士们________的情怀。

2、四年级上册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析

课文理解。

延安,你的精神灿烂辉煌!

如果一旦失去了你啊,

那就仿佛没有了灵魂,

怎能向美好的未来展翅飞翔?

啊!延安,我把你追寻,

追寻信念,追寻金色的理想;

追寻温暖,追寻明媚的春光;

追寻光明,追寻火红的太阳!

( 1 )诗中画横线的诗句运用了反问的________手法,画波浪线的诗句运用了________的修辞手法。
( 2 )这两小节诗写的是________。
( 3 )追寻延安,就是追寻________。

3、四年级上册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析

补充诗句并按要求完成练习。

暮江吟

____________,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,____________

( 1 )补充诗句。
( 2 )《暮江呤》的作者是________代的________。
( 3 )可怜在这里的意思是________。
( 4 )诗中的比喻句是:________
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