| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容补充句子。 ( 1 )千里黄云白日曛，________。 ( 2 )但使龙城飞将在，________。 ( 3 )________，古来征战几人回。 |
1、[查看原题] 选词搭配 A．鲜明 B．宏大 C．丰满 D．健壮 规模______ 个性______ 形体______ 肌肉______ |
2、[查看原题] 写出下列句子所用的修辞手法。 ( 1 )从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。________ ( 2 )当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。________ ( 3 )盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。________ |
3、[查看原题] 把能搭配的词语连起来。 铺______ a桥梁 鲜花______ d美好 架______ b楼房 新苗______ e茁壮 盖______ c道路 事业______ f开放 |
4、[查看原题] 结合句子,读拼音,写词语。 ( 1 )大自然是（zī yǎng）________万物的母亲。(bēnliú)________的江河、(màoshèng)________的树林、奇异的(niǎoshòu)________，都在大自然的怀抱里(huòdé)________了生机。 ( 2 )虽然工作很(láolèi)________，但他还是(jiéjìn)________全力，这种(jiānchí)________不懈的精神值得我们学习。 |
1、[查看原题] 读课文《说勤奋》连线 司马光______ ①（起步晚基础差） ④刻苦自修 ⑦生物学家 童第周______ ②（天资聪明） ⑤急起直追 ⑧数学家 华罗庚______ ③（家贫辍学） ⑥警枕 ⑨史学家 |
课内阅读
鸟鸣涧
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
阅读理解。
呵护世界
我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走进一座花坛时，一个象话一样美丽了的小女孩挡住我，轻轻地说：“叔叔，请你不要走过那里去，那边有只漂亮的蝴蝶，请你不要惊吓了它。”在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好世界。
在我们面对时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是象这个小女孩一样地小心呵护，给以关爱呢？我们是否常常因为自己的一声斥责，一片怒容，一句搪塞，或是一时的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是火热风景，破坏了美好的景致？
当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股怒气和怨恨，假如任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这世界更需要我们投入关爱和合乎。
我通过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走进了一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要多少，这个绅士出乎意料的回答：“我不想买花，只是看到它们太拥挤了，怕它们会压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们的生活的每一个地方，是否都能常常怀着这份关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界。
( 1 )在括号里填上恰当的词语。 一________斥责 一________怒容
一________搪塞 一________冲撞
( 2 )下列对文中第一段最后一句理解有误的一项是（ ）世界上有一列开得最快的火车，并且重量很大但是如果火车刚要开动的时候铁轨上放一个小木栓，火车将开不起来。如果在它跑起来时，即使整个铁轨都铺满木栓，也阻止不了它的前进。请根据以上材料以“成功始于行动”或“行动的力量”为题写一篇不少于400字的文章。
