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2021年佛山顺德伦教小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下列句子补充完整。
( 1 )梅须逊雪三分白,________。
( 2 )________,十场秋雨要穿棉。
( 3 )返景入深林,________。
( 4 )嫦娥应悔偷灵药,________。
( 5 )________,孰能无惑?
二、 填空题(分值:20分)
选词填空。
( 1 )柔弱 柔和 柔软

①练杂技的大姐姐身体很________。

②蟋蟀的挖掘工具很________。

③我们在________的灯光下书。

( 2 )隐蔽 隐藏 隐瞒

①犯了错误我们要勇于承认,绝不________。

②别的昆虫大多在临时的________所藏身。

③青草丛中________着一条倾斜的隧道。

比较句子,选择你认为更简洁更准确的句子。

①______A.怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?

B.怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?

②______A.差不多教过我们的老师都在我的本子上“留了影”。

B.教过我们的老师差不多都在我的本子上“留了影”。

③______A.说得我的脸顿时臊得通红,火辣辣地一阵热。

B.臊得我的脸上顿时火辣辣地一阵热。

选词填空。(填序号)

①爱护 ②遵守 ③保持

( 1 )________公共秩序、________公共财物、________环境卫生等都是社会公德的基本要求。

①志存高远 ②秉公执法 ③精忠报国 ④神通广大

( 2 )岳飞少年时就________,在背上刻下“________”的字样;孙悟空________,在取经途中一路降妖除魔;包拯________,留下“包青天”的美名。

根据理解填空

黄鹤楼送孟浩然之广陵是______朝诗人______写的。题目的意思是______。诗的前两句是______,后两句______。整首诗表达了作者______之情。

三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

无边的 悬崖 拿取 锁链

严厉的 嘴巴 驱赶 命令

凶恶的 黑暗 违抗 肝脏

可怕的 惩罚 砸碎 火种

尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读现代诗,完成练习。

小院的夏天

邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,

带须的嫩尖偷看我的小窗。

窗上的牵牛花爬上瓦檐,

太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。

一只蜜蜂飞进小屈嗡嗡地唱,

推开窗子又吹来茉莉花的清香。

( 1 )下列词语中哪一个不能让人感受到作者把动植物当作人来写?( )
A: 翻过
B: 偷看
C: 飞进
D: 唱
( 2 )下列对这首诗的理解不恰当的一项是( )
A: 全诗以葡萄藤牵牛花、阳光,蜜蜂等生活中常见的事物构成了美丽的画面
B: 这首诗表现了诗人对生活的热爱,对自然的向往
C: 这首诗应该用悲伤的语调和缓慢的语速朗诵
D: 作者由窗外写到窗内,读起来很有层次
( 3 )读了这首小诗。我仿佛看到________,仿佛听到________,仿佛闻到________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]现代文阅读,

法布尔的故事

蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位著名的昆虫家

法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉(jiào
jué)得。又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。

法布尔在普温斯教(jiào jiāo)书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花一天的功夫,就看着一块石头,简直中(zhōng
zhòng)了邪!其实法布尔是在_____________________________。

法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。

( 1 )划去括号里不正确的读音。
( 2 )给第一自然段加上标点。
( 3 )在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。
( 4 )写出下列词语的近义词。

毕生________ 研究________

( 5 )选择答案。

“可他全然不觉得”中“全然”的意思是( )。

A: 忽然
B: 必然
C: 完全
( 6 )朗读这句“以致四周围满了人”时,停顿正确的是( )。
A: 以致/四周围/满了人
B: 以致/四周/围满了人
( 7 )第二自然段在材料安排上采用了( )的结构方式。
A: 总——分关系
B: 分——总关系
C: 总——分——总关系
( 8 )文章围绕中心,写了法布尔三件事。

①________;②________;③________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

人人都有家,人人都爱家。本次习作,要求写一篇记叙文,写出家庭成员之间的相互关爱。

要求:写清事情的前因后果,要有真情实感;400字左右。

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