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2021年上海日本人学校(虹桥校区)四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《从军行》,书写正确美观,行款整齐。
二、 填空题(分值:20分)
读句子,排顺序,填序号。

______绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。

______进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。

______这条长廊长700多米,分成273间。

______长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。

______每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。

______微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。

将词语补充完整,并运用到下列句子中。

小心______ ______ 气______败______ 驱______取______ ______弓______箭

不远______里 风______雨______ 悬______绝______ 不______不挠

①我______地把二十个鸡蛋放到篮子里,然后亲自给奶奶送去。

②太阳是人类不可缺少的朋友,寒冷的冬季,它无私地帮助人们______。

③加拿大的白求恩大夫______来到中国,不辞辛劳地进行救死扶伤。

④有些草药长在______很难采摘。

读拼音,写汉字。
( 1 )bīnɡ xiānɡ________里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和chú chòu________功能,能够使食物bǎo zhì qī________更长。
( 2 )纳米技术可以实现jí bìnɡ________的早期检测与yù fánɡ________,让人们更加jiànkānɡ________。未来的纳米机器人可以通过血管直达bìnɡ zào________,杀死癌细胞。
选择正确的读音。

妄______想(wǎnɡ wànɡ) 边防______ (fánɡ fǎnɡ)

三、 连线题(分值:10分)
连线。
( 1 )词语搭配找朋友。

创造 奥秘

改善 梦想

探索 生活

实现 奇迹

( 2 )创造发明连一连。

电报 贝尔

显微镜 列文虎克

电话 莫尔斯

霓虹 克劳德

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗歌鉴赏

夏日绝句

________________,________________。

至今思项羽,不肯过江东。

( 1 )把诗句补充完整多。
( 2 )这首诗的作者是________朝女词人________。这首诗引用了________的典故。
( 3 )用“/”在第二行诗中标出朗读时的停顿。
( 4 )这首诗的作者借赞美________来鞭挞宋朝统治者,表达了作者的________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

心灵创可贴

佚名

离吃晚饭还有很长时间,可是妈妈已经在厨房里忙开了,苏茜奇怪地问:“妈妈,你在做什么呀?”“我在帮邻居史密斯太太烤蛋糕。”妈妈回答。

“为什么呢?”①“因为史密斯太太很伤心,她失去了女儿,难过得心都碎了。我们应该(关照___1___照顾)她一段时间。”

“为什么呢,妈妈?”②妈妈蹲下身,拉着苏茜的手,看着她的眼睛,柔声说:“你看,苏茜,当一个人非常伤心的时候,她甚至没法做饭。史密斯太太再也不能和她女儿聊天,或者愉快地做一些妈妈和女儿一起做的事情了。你是个聪明的小姑娘,也许你会想出一个办法来帮助照顾史密斯太太。”

苏茜认真地思考了这个问题:③我怎么才能为照顾史密斯太太出一点力呢?几分钟之后,苏茜敲响了邻居家的门。过了一会儿,史密斯太太开了门,跟她打招呼:“嗨,苏茜。”苏茜注意到史密斯太太的语调(diào
tiáo)不如从前和别人打招呼时那么委婉动听了。(因为 而且)史密斯太太看上去好像一直在哭泣,(因为 而且)④她的眼睛很湿,还有些肿。

“我能为你做些什么,苏茜?”史密斯太太问。“妈妈说您失去了女儿,非常伤心,伤心得心都碎了。”苏茜害羞地伸出了手,手中是一片创可贴,“这是为您受伤的心准备的。”史密斯太太哽咽了,泪水有些止不住。她蹲下来抱住了苏茜,声音有点颤抖地说:“谢谢你,亲爱的,这很管用。”

史密斯太太买了个带玻璃框的小钥匙环,把苏茜给的创可贴和一张家人的照片一起放进镜框,以便每次看到时能提醒自己要让心灵的伤口快些愈合。那片创可贴已成为治疗她心灵创伤的象征,尽管她不会忘记曾与女儿一起分享的爱和欢乐。

( 1 )选择文中括号里的词语或加点字的正确读音。
( 2 )写出下面词语的近义词和反义词。

聪明________ ________ 伤心________ ________

( 3 )根据短文内容填空。

史密斯太太失去了女儿,非常伤心,伤心得________。

史密斯太太听了苏茜的话后非常感动,感动得________。

“创可贴”本来是指________,在文中是指________。

( 4 )苏茜听了妈妈的话后,为史密斯太太做了什么事?( )
A: 送去了创可贴
B: 送去了镜框
C: 送去了钥匙环
( 5 )读读文中画横线的句子,指出它们运用了什么描写方法。(填序号)

外貌描写:________ 语言描写:________ 动作描写:________ 心理描写:________

( 6 )史密斯太太为什么说苏茜送的创可贴“很管用”?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

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