| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《送元二使安西》，把诗句补充完整。 渭城朝雨浥轻尘，______。 |
1、[查看原题] 给加点的多音字选择正确的读音。 ( 1 )主角（jué jiǎo）________看到了藏在角（jué jiǎo）________落里的大老虎。 ( 2 )他在人们的哄（hōnɡ hǒnɡ）________笑中走下了舞台，在台下他哭了好久，我们怎么哄（hōnɡ hǒnɡ）________也哄不好。 ( 3 )小杨刚一露（lù lòu）________面，就暴露（lù lòu）________了。 | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )逐渐渐渐 我们读的书（________）多了，知识也更丰富了。 触着墙的，细丝和小圆片（________）变成灰色。 ( 2 )最多许多很多游乐园里，有（________）的小朋友。 生活中的（________）事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 隧道顺着地势弯弯曲由，（________）九寸深，一指宽，这便是的住宅。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语。
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4、[查看原题] 补充词语。 铿______有力 横______霸______ 平______近人 ______名奇妙 |
1、[查看原题] 连一连。 闻名世界的 消息 躲避 难关 优厚的 表演艺术 直面 合同 高超的 艺术家 签订 危险 胜利的 条件 渡过 纠缠 |
嫦娥
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
______，______
《嫦娥》的作者是______代诗人______，他与______并成为“小李杜”。这首诗歌表达了诗人______的心情。
一袋银子
①炎夏的一天，一个穷苦的农民到山上去打柴。半路上，他拾到了一只口袋，打开一看，里面有六十两银子。他想，这些银子是别人的，丢失银子的人该多着急啊！于是他把银子暂时保管起来。
②第二天，（A）农民打听到银子的主人是一个财主。（B）好心的农夫来到财主家，把口袋交给那个财主。（C）谁知那财主接过口袋，把银子数了一遍，说：“这口袋是我的，我的口袋原来装着八十两银子，现在只有六十两了。这样，你还欠我二十两银子。快交出来，否则我要去告你！”
③农夫一惊：这下跳进黄河也洗不清了。没有办法，只好一起来到衙（yá）门。正好碰上个办事_________的清官老爷。
④老爷问农夫为什么要把银子归还主人___农夫说___不是自己劳动挣来的___我不能要___
⑤老爷又问财主：“你真能肯定口袋里有八十两银子吗？”
⑥“千真万确，足足八十两。”财主斩钉截铁地回答。
⑦“你们之间的争执是容易裁决的。”清官老爷捋了捋胡子说。
⑧老爷把口袋交给农民说：“你把它带回去，等打听到它的主人，再去还给他。如果你能碰巧再拾到一只装有八十两银子的口袋，就还给这位财主吧！”老爷转过头对财主说：“你看我这样裁决是否公正？”
⑨“……”财主顿时目瞪口呆，一句话也说不出来了。
( 1 )给文中第④自然段加上合适的标点符号。①通过联系上下文，知道“斩钉截铁”的意思是________，从这个自然段中“________、________”这两个词感受到他说话的语气。
②文中记叙的这件事发生的时间是________，地点是________、________、________。人物有________、________、________。事情是________。
③文中财主的可恶表现在________。
( 5 )这个故事很耐人寻味，给了你什么启示？（至少写出2点）在我们的生活中，每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有一些是我们听说的。选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把经过写清楚。在与的过程中一定要注意文章的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果交待清楚。题目自拟。
