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2021年天津市和平区劝业场小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
学习内容回顾。
( 1 )可怜九月初三夜，________。
( 2 )________，只缘身在此山中。
( 3 )梅须逊雪三分白，________。
( 4 )但使龙城飞将在，________。
( 5 )千里黄云白日曛，________。
二、 填空题(分值：20分)

补充词语。

______言______语 ______成______居 ______眉______脸

______强______息 ______智______愚 ______垂______气

词语巧搭配（请在括号里填上适当的词语）

______的道路 ______的姿势 ______的脖子

______的翅膀 ______的沙滩 ______的青草

照样子写出下面句子的歇后语。

例：棒打鸭子——刮刮（呱呱）叫

八仙过海______

打破沙锅______

千里送鹅毛______

结合句子，理解划线的词，选择恰当的解释。

多少：A．未定的数量 B．问不知道的数量

C．许多 D．或多或少

①多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。______

②这本书多少钱？______

③多少有些困难。______

④你要多少就拿多少。______

三、 连线题(分值：10分)
词语搭配，用线连起来。

古老的 波涛 快乐地 冲刷

崭新的 鸽子 不断地 释放

柔嫩的 翅膀 缓慢地 照着

轻灵的 天地 温暖地 划动

澎湃的 森林 小心地 飞舞

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]课内古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

_______________，________________。

( 1 )把这首诗补充完整：________，________。这首诗的作者是________诗人________。
( 2 )前两句写了诗人从________、________、________、________不同的角度，处在________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 3 )所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：________，________。
( 4 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）
A: 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读短文，完成练习。

齐白石临摹学生的画

那年，齐白石在北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。

有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”

谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”

谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

( 1 )文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（）
A: 快要，将要。
B: 靠近，面对着。
C: 来到，到达。
D: 照着字或画模仿。
( 2 )齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：________
( 3 )“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思？（）
A: 趣味，情趣。
B: 香、臭等气味。
C: 意境。
D: 意思。
( 4 )为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（）
A: 因为齐白石是大画家，他觉得老师不可能临摹学生的画。
B: 因为齐白石说话时的神情不够严肃。
C: 因为齐白石经常跟学生开玩笑。
D: 因为谢时尼觉得自己的画不够好。
( 5 )作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家，齐白石却临摹学生的课堂作品，这件事给了你怎样的启示？请把你的感受写下来。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作。

题目：___________的____________

要求：在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。

要求：书写工整，把最吸引你的景点写具体。

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