| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 在横线上填写合适的名句或诗句。 ( 1 )人不是生下来就懂得道理的，正如韩愈的《师说》中所说：“________，________？” ( 2 )“________，________。”这两句诗选自唐代诗人白居易的《暮江吟》，描写了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现岀的两种不同的颜色，表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。 ( 3 )苏轼用“________，________”这两句诗来表现庐山雄奇壮观、千姿百态的特点。 ( 4 )唐朝诗人高适的《别董大》是一首送别诗，诗中“________，________”这两句诗是对好友董大的劝慰，激励他抖擞精神去奋斗，去拼搏。 ( 5 )宋代女词人李清照的《夏日绝句》中用“________，________”的铿锵之句来歌颂西楚霸王项羽。 |
1、[查看原题] 判断下列各组词语中下划线字的读音是否正确，并改正在横线上。 ( 1 )降服（jiàng） 侧身（cè） 占领（zhàn） 大厅（tīng）________ ( 2 )嫩红（nèn） 临时（líng） 住宅（zhái） 选择（zé）________ ( 3 )洞穴（xuè） 吟诵（yín） 均匀（jūn） 根茎（jīng）________ ( 4 )爬山虎（hǔ） 叶柄（bǐng） 九寸（cùn） 住址（zhǐ）________ |
2、[查看原题] 给下划线的字选择正确的读音。 颤抖（chàn càn）______ 扎煞（shà shā）______ 攀登（pān fān）______ 鲫鱼（jǐ jì）______ 拯救（zhěng zěng）______ 石级（jí jī）______ |
3、[查看原题] 写出反义词 特殊______ 增强______ 稳定______ 漂亮______ 希望______ 勤劳______ |
4、[查看原题] 按课文《呼风唤雨的世纪》内容回答问题。 朗读诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，体会诗句原来的意思。联系课文理解后填空。 “春风”指的是—______。 “梨花”指的是—______。 |
1、[查看原题] 我能把下面的词语用线恰当地连接起来。 创造 奥秘 电报 贝尔 改善 梦想 显微镜 列文虎克 探索 生活 电话 莫尔斯 实现 奇迹 霓虹 克劳德 |
课内阅读《蟋蟀的住宅》。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝这外面，触须轻微的摆动。不大一会儿，他又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
( 1 )找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词：________、________、________、________、________。( 2 )“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话，你体会到了什么？( 3 )蟋蟀的出名是因为它的________和________。
