| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按原文填空 ( 1 )________，头高数丈触山回。 ( 2 )________，复照青苔上。 ( 3 )可怜九月初三夜，________。 ( 4 )________，雪却输梅一段香。 ( 5 )________，远近高低各不同。 ( 6 )为学患无疑，________。——宋陆《九湘》 ( 7 )博学之，________，慎思之，________，笃行之。——《礼记》 ( 8 )智能之士，________，________。——汉王充 ( 9 )人非生而知之者，________？——唐韩愈 |
1、[查看原题] 按要求写句子 春天来了，原野上、森林里的雪都融化了。 缩句 ______ |
2、[查看原题] 给词语找意思相反的朋友。 开口—______ 伤害—______ 赏—______捉—______ 发财—______ |
3、[查看原题] 读课文 《白鹅》，作者是从哪几个方面来写白鹅“高傲”这一特点的？______ ______ ______ ______ |
4、[查看原题] 读《送元二使西安》解释下面字的意思。 浥______ |
1、[查看原题] 连线 鲜花______ A 、呼啸 树叶______ B 、凋谢 冰雪______ C、飘落 北风______ D、覆盖 |
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
( 1 )诗的第一句以________的手法，勾勒出一幅千古边关月夜图，暗写________。________
( 3 )第三四句，由________转入________，既含蓄委婉地________，又侧面烘托了________，抒发了________。传递快乐
公交车在夜里疾驶，乘客一站站下车离去。我忽然发信身上居然没有一元零币。情急之下，我赶忙询问身旁的女乘客：“对不起，请问您有10元零钱帮我换开吗？”不幸，大家对我的困境都爱莫能助。
当我长叹一口气。正要在投币口投入10元大钞，身后忽然响起一个声音：“这一块钱给你。”一位年轻的小姑娘拿着一元零币递给我。
“不行，不行！我不能平白无故接受您的钱。”
“可我没有那么多零钱和你交换，而你又急需这一元零币，不是吗？”
“你说的没错，不过我还是不能拿您的钱。”我想了一下，只好又说：“如果您和我在同一站下车，我就到便利商店换零钱还你；或者我下次在车上遇见你再还给您；要不然你留下地址给我，我……”
她忍不住打断我的话：“不用麻烦了，你就当做我拿着一元钱向你‘买快乐’好了。能帮上你的忙我很高兴。我想，你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧！” 虽然我同意她的说法，但我还是摇了摇头，仍表示不能接受她的钱。于是，她提出了一个建议：“那么请您帮我做一件事来交换这一元零币总可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人，也送给他一元钱，让这份‘快乐’能继续传递下去。”
我上车时拖着疲惫的步子，下车时心里却暖融融的。
后来，我在口袋里多放了一元零币，以便继续传递“快乐”。
( 1 )根据意思在短文中找出合适的词语写在括号里。①心里愿意帮助，但是力量做不到。（________）
②无缘无故。（________）
③非常疲乏。（________）
( 2 )短文中的省略号表示________。生活中，除了家人之外，你一定遇到过许多有特点的人，温柔的老师，活泼的同桌，热心的阿姨，负责的清洁工爷爷……请你抓住人物特点，把他（她）让你印象最深的地方写具体。题目自拟，做到条理清晰，语句通顺，写出真情实感。（不得少于300字）
