| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )好问则裕，________ ( 2 )________，审问之，________，明辨之，________。 ( 3 )智能之士，________，________。 ( 4 )________，孰能无惑？ |
1、[查看原题] 读句子，看拼音写词语。 ( 1 )一番搏斗后，他qiā zhù________了歹徒的bó zi________，直到歹徒hūn mí________了，无力地shuāi dǎo________在地上。 ( 2 )能不能成功，dà gài________她也没有bǎ wò________吧，shèn zhì________连我们班最wán qiáng________的孩子也不敢作出保证。 | ||||||||||||
2、[查看原题] 读古诗《江雪》回答 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 绝______ 灭：______ 全句解释：______ | ||||||||||||
3、[查看原题] 根据所学知识填空。 ( 1 )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，________，________。再近些，________，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如________齐头并进，浩浩荡荡地________。 ( 2 )本单元我们去了海宁市的盐官镇，观看了被称为________的钱塘江大潮；我们来到了秋天的江边，看到了________的景象；我们跟随作家________与悠闲的花牛一起散步，一起做梦；我们还跟着作家看________，领略了夜空不一样的美。 | ||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
|
课内阅读
鸟鸣涧
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
五月的田野
唐政伟
麦子熟的时候，豆也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴（xian）静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
那时候，麦子和豆英诱惑着我们，我们忙碌起来湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
五月的风暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪鸭子跚（pan shan）地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了……
我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的田埂上，豆地里，扯一小嫩青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英…
( 1 )根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语。①没有能够比得上的。________
②形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。________
( 2 )用横线画出文中的一个拟人句，再仿写一句。叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，才发现蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。你可曾有过观察，有过收获？让我们把观察时的过程，观察的想法和心情，以及观察的结果用头文字描述出来吧。
