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2021年上海市金山区第二实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写诗句:

江雪

千山______,______踪______。

______蓑笠______,______。


二、 填空题(分值:20分)
加标点

乌塔对我这番解释很不满意______马上反驳说______我也是家里的宝贝______爸爸妈妈______爷爷奶奶也很爱我______不过我们兴趣不同______所以我们有时候一起出去玩______有时候单独出去玩______爱孩子______为什么就不能让他们单独出门______我不明白______你的话不合逻辑______

按课文《开天辟地》内容填空。
传说天和地没有分开时,整个宇宙像个______。盘古昏睡了______,他醒来后,
用______和______猛劈猛凿,将天地分开。盘古顶天立地了______,含笑倒下。
选词填空。

发明 发现

一次,贝尔在实验中______电流在导通和截止时,螺旋线圈会发出“滴答”场。于是他大胆研究试验,终于______了电话。

连续 持续 陆续 继续

晚饭后,周总理______工作,常常______工作到天亮。一心为人民的周恩来总理夜以继日的工作状态,一直______到他逝世。

词语巧搭配

______的阳光  ______的花朵   空旷的______

雄伟的______   精美的______  ______的目光

三、 连线题(分值:10分)
连线
徐悲鸿______ A、明代 a、绘画
李时珍______ B、现代 b、《本草纲目》
哥伦布______ C、近代 c、数学
华罗庚______ D、16世纪 d、发现新大陆
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_______________,________________。

( 1 )把这首诗补充完整:________,________。这首诗的作者是________诗人________。
( 2 )前两句写了诗人从________、________、________、________不同的角度,处在________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 3 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________,________。
( 4 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读理解

这就是19世纪法国画家米勒的作品《拾穗》描绘的主要内容。米勒出生在一个贫苦的农民家庭,童年就跟随大人到田里劳动,可能也曾和妈妈去捡拾过麦穗。由于他对劳动的辛苦有切身的感受,因此《拾穗》这幅画画得十分逼真,充满对农民的理解和同情。

这幅画有( ),有( ),( )和( )相配合。画面本身是( )的,而表现的内容是( )的,它使人好像也置身于收获后的田野中,来到拾穗者的身旁。认真地欣赏画面,会使我们产生丰富的感受和联想。

( 1 )按课文内容填空。

这幅画有________,有________,________和________相配合。画面本身是________的,而表现的内容是________的,它使人好像也置身于收获后的田野中,来到拾穗者的身旁。认真地欣赏画面,会使我们产生丰富的感受和联想。

( 2 )这两段话主要写了什么?

( 3 )读完短文,结合整篇文章,谈谈你对这幅油画的理解。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作芳草地

如果有一天,你突然得到了一种特异功能,能够变成世界上任何人或事物,你最想去体验谁的生活?请以“有一天,我变成了____________”为题,想象自己有趣的经历,写下来。

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