| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 本学期我们积累了不少精彩的句段，请你填一填。 ( 1 )午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像________。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边________的地方出现了一条白线，人群又________。 ( 2 )________七岁，尝与诸小儿游。看道边________多子折枝，诸儿________取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，________。 ( 3 )老师告诉我们，要想取得好的成绩，就要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地力行。我不由得想起了《礼记》中的一句名言：________。 |
1、[查看原题] 写出下列句子中破折号的作用。 ( 1 )纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。________ ( 2 )我曾在波浪上读书——直接在起伏荡漾的波浪上，从容地读一本杂志。________ ( 3 )唯有那几个笑得最厉害的不知好歹，答道：“好——笑——”________ |
2、[查看原题] 选词填空。 明亮 柔和 ①月儿是那样______，月光是那样______。 铺满 洒满 ②阿妈喜欢领着我，在______月光的小路上漫步。 ③秋天的落叶______了我家门口，形成了一条浅黄色的大街。 |
3、[查看原题] 比一比，组词语。 虎______ 占______ 嫩______ 均______ 瞧______ 虏______ 古______ 懒______ 匀______ 焦______ |
4、[查看原题] 把下面的词语补充完整。 若______若______ ______头______进 ______东望 风______浪______ ______天______地 |
1、[查看原题] 连线， ①立场不稳，见风使舵的人。______ a铁公鸡 ②笑脸相迎，两面三刀的人。______ b替罪羊 ③一毛不拔，吝惜钱财的人。______ c笑面虎 ④代人受过，替人挨揍的人。______ d变色龙 |
嫦娥
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
______，______
《嫦娥》的作者是______代诗人______，他与______并成为“小李杜”。这首诗歌表达了诗人______的心情。
课内语段阅读。
孔子是我国春秋时代的大教育家。当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。
……
( 1 )仿照例子写一写。各种各样(ABAC式)________ ________
①指教育学生时不分高低贵贱，都一视同仁。________
②根据受教育者的具体情况进行不同的教育。________
如果有机会让你和神话或童话中的某一位人物过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？请以“我和__________过一天”为题，发挥想象，写一写你们的经历。
