语文360

小学语文试题:四年级上册 现代文阅读

课内语段阅读。

孔子是我国春秋时代的大教育家。当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费,孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。有教无类,因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因。

……

( 1 )仿照例子写一写。

各种各样(ABAC式)________ ________

( 2 )找出文中两组反义词。

( 3 )根据意思在文中找出相对应的词语。并用第二个词语造句。

①指教育学生时不分高低贵贱,都一视同仁。________

②根据受教育者的具体情况进行不同的教育。________

考点:

课文内容理解 孔子和学生

答案:

( 1 )【第1空】十全十美
【第2空】人山人海
( 2 )

贫穷—富裕;聪明—愚笨


( 3 )【第1空】有教无类
【第2空】因材施教

扩展学习

1、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

课外阅读。

滴水之恩(节选)

我们班里有个名叫金龙的男生,此人的名字起得富丽堂皇,性格却有些古怪。他脾气火爆,谁要是冒犯了他,立马瞪眼睛,很有点儿吓人。他头发理得极短,根根竖起,从不拿正眼看人。他的家里比较贫困,学习成绩也不是太好。

有一回,班里排练大合唱,要在国庆节参加演出,规定每人要准备白衬衣、蓝裤子。金龙说他不参加,知情的人说他没有白衬衣。到了演出那天,大家都觉得少一个人不好,于是由我出面向邻班的男生借了一件白衬衣给金龙穿。金龙先是一愣,随即伸手推开,脸涨得通红,可最后还是接受了。

演出散场后,金龙把衬衣还给了我。想不到他居然把衬衣叠得工工整整,就像是一个非常斯文的男生。这叫我非常惊奇,忽然觉得他并不是那么可憎。

( 1 )在文中第二自然段有疑惑的地方,写上批注。
( 2 )读文段中画横线的句子,体会金龙的心理活动。

读这句话,我能通过金龙的神态、动作体会到他的心情,金龙伸手“推开”“脸涨得通红”是因为________;“接受”是因为________。

( 3 )“我”忽然觉得他并不是那么可憎,改变“我”对金龙看法的原因是( )
A: 他家境贫穷,连一件白衬衣也没有,我很同情他。
B: 他把衬衣叠得工工整整,就像一个非常斯文的男生。

2、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读下文,回答问题。

祖冲之与月食

祖冲之是我国古代伟大的科学家,是世界上第一个将圆周率精确计算到小数点后7位数的人,他对天文学也很有研究。

有一年正月十五,他和几个朋友正在月下饮酒作诗,弹琴唱歌。突然,月食开始了。人们慌乱了,有的敲盆,有的敲壶,乱喊着:“快救月亮,天狗吃月亮了。”

祖冲之说:“别吵了,是地球把太阳挡住了,不是天狗吃月亮。”但是人们还是垂头丧气,认为正月十五出现月食,肯定不吉利。

夜里,祖冲之睡不着了,他想:怎么才能知道月食的时间呢?他开始翻阅资料,进行研究。他逐渐对月食产生的原因认识得更清楚了,也能推算出月食的时间了。

徐州刺史刘延孙的生日是七月十五。这一年他过50岁生日,准备请客庆贺。他问祖冲之十五晚上天气如何。祖冲之说:“将发生月食。”

刘延孙听了很生气。祖冲之解释说:“这是自然现象,两个月前我就推算出来了。”

“如果不发生月食呢?”刘延孙拍着桌子问。祖冲之坦然地回答说:“听凭大人处置!”

七月十五,刘家灯火辉煌。客人们望着天上的月亮,酒喝得非常痛快。突然,圆月被云彩挡住了。

刘延孙问:“还能有月食吗?”祖冲之说:“现在已经开始了!”一个客人笑着说:“别胡说八道了,月食是神的安排,你比神仙还能吗?”

一会儿,云彩飘散,月亮果然只剩下一点儿,众人全呆了……

( 1 )选词填空。

自然 突然 果然

①月食是一种________现象。

②天气预报说今天有雨,下午________下起雨来。

③我正在津津有味地观看世界杯足球赛,________停电了,真扫兴!

( 2 )根据文章内容,请你用一句话说说为什么会出现月食。
( 3 )判断下列说法的正误。

①祖冲之没有特异功能,能算出什么时候发生月食。

②祖冲之仔细研究资料,终于能科学地推算出月食的时间了。

③月食其实就是天狗吃月亮。

④月食其实就是地球挡住了月亮,太阳光不能照在月亮上。

3、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读下文,回答问题。

这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮!

细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。

啊,我和阿妈走月亮……

……

啊,我和阿妈走月亮……

有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……

多么美妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!

( 1 )“每个小水塘,都抱着一个月亮!”是什么意思?
( 2 )“细细的溪水,流着山草和野花的香味,留着月光。”是什么意思?
( 3 )“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次,这样写有什么好处?
( 4 )明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”?
( 5 )作者描写了月光下的哪些景物?
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