| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《清明》。 |
1、[查看原题] 填空。 ①“森”的音序是______，韵母是______。它是______结构的字。 ②“膀”的音序是______，韵母是______。它是______结构的字。 |
2、[查看原题] 按要求填空。 当“挨”表示“顺着(次序)，靠近”时，读音为______，可以组词______ ______；当“挨”表示“遭受，拖延” |
3、[查看原题] 形近字组词 忙______ 援______ 级______ 茫______ 缓______ 吸______ |
4、[查看原题] 我能给加下划线的字选择正确的解释。 ①距离大；②久,时间长；③程度高；④颜色重。 A.这件衣服的颜色很深。______ B.这里的河水很深。______ C.夜深篱落一灯明。______ ①看到；②会面,会见；③见解,对于事物的看法。 D.他很有远见。______ E.夜书所见。______ F.领导接见了我们。______ |
1、[查看原题] 将下列搭配恰当的词语用线连起来。
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清明
唐·杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
( 1 )给下面的字注音。________ | ________ | ________ | ________ |
清 | 魂 | 牧 | 遥 |
①纷纷：________
②借问：________
( 3 )这首诗描写的什么季节情景？从哪里看出来？你看天空——
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事…
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
( 1 )这个语段从哪几个方面写出了天空的奇妙?选出相关选项。A.太阳 B.云彩 C.雨点 D.水洼 E.余晖 F.群星
( 2 )这个语段是从( )和( )两个方面把事物写生动、写具体的,突出了天空的奇妙。A.颜色 B.形状 C.尺寸 D.体积
( 3 )仔细读语段中画横线的句子,想象一下,那会是什么形状?讲述的又是什么故事呢?
