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2021年汕头市龙湖区下蓬中心小学三年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
把下列句子和歇后语补充完整。 ( 1 )岁寒知松柏,________。 ( 2 )________,天涯共此时。 ( 3 )________,他乡遇故知。 ( 4 ) 韩信点兵——________ ( 5 )包公断案——________ ( 6 ) 张飞穿针——________ |
二、 填空题(分值:20分)
补写词语。 情不自______ 目不转______ ______不舍 五______四海 迫不______待 应有______有 |
在横线上填上合适的词语。 ______的小爪
| ______的羽毛
| ______的翠鸟
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写出反义词 允许—______ 无可奈何—______ 急忙—______ |
写出近义词 俯看—______ 仿佛—______ 将来—______ |
三、 连线题(分值:10分)
将下列搭配恰当的词语用线连起来。 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读
垂柳把溪水当做梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
( 1 )选文选自《________》。
( 2 )选文把“溪水”比喻成________,写出了它________的特点。
( 3 )通过联系上下文我们知道,人影是被________染绿的。
( 4 )最后一句话表现了孩子怎样的心情?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里,捣烂成浆,再把浆捞出来晒干,就成了一张既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
( 1 )写出蔡伦的造纸过程的句子。
( 2 )写出蔡伦的造纸术为什么被传承下来的原因的语句。
( 3 )用“既……又……”造句子。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]让我们插上想象的翅膀,编一个有趣的童话故事吧!
(一)在火热的夏天里,同学们最喜欢吃什么呢?是不是冰淇淋?你瞧:巧克力做的冰激凌像一把伞,奶油冰淇淋上藏着草莓,还有香草味的,核桃味的......森林里的小动物们也想做一做冰淇淋,它们会用什么东西做呢?做成什么样子的呢?如果它们想把冰淇淋送给远方的朋友又会想出什么办法不使冰淇淋融化呢?冰淇淋会给它们带来怎样有趣的故事呢......
(二)请你在下面的词语中任选三个,编一则小故事。
小草 小珠 阳光 森林 月亮 小溪
要求:①从上面两道题中任选一个内容,合理地展开想象;②题目自拟;③注意故事内容完整,语句通顺,书写工整,合理使用标点,不写错别字。
-----------------小学三年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
1、 ( 1 )【第1空】患难见真情 ( 2 )【第1空】海上生明月 ( 3 )【第1空】久旱逢甘雨 ( 4 )【第1空】多多益善 ( 5 )【第1空】铁面无私 ( 6 )【第1空】铁面无私  |
二、 填空题(分值:20分)答案
1、 【第1空】禁 【第2空】睛 【第3空】恋恋 【第4空】湖 【第5空】及 【第6空】尽  |
2、 【第1空】红色 【第2空】鲜艳 【第3空】机灵  |
3、 【第1空】反对 【第2空】心甘情愿 【第3空】从容  |
4、 【第1空】俯视 【第2空】好像 【第3空】未来  |
三、 连线题(分值:10分)答案
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】溪边
( 2 )【第1空】镜子和绿玉带
【第2空】清澈、平静、碧绿
( 3 )【第1空】溪水
( 4 )表现了孩子们愉悦、欢快的心情。

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里,捣烂成浆,再把浆捞出来晒干,就成了一张既轻便又好用的纸。
( 2 )用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
( 3 )这件衣服穿在身上既漂亮又舒适。

六、 写作题(分值:30分)答案
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