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2021年黄楼镇中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。
嫦娥
______,______。
______,______。
二、 填空题(分值:20分)
按要求写词语
( 1 )天真烂漫(描写童年的四字词语):________、________、________。
( 2 )软悠悠(ABB):________、________、________。
根据课文内容填空。

课文采用“______”的结构,首先紧扣课题提出问题“______”,然后具体、生动、有序地描述了海底的声音、______、______、矿藏,展现了一幅神秘有趣、千姿百态的海底世界图,最后指出“海底真是个______、______的世界”。

读一读,完成练习。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

作者描绘了荷花______、______、______(填写状态)的样子。可以想象出满池的荷花______(填写一个四字词语),芬芳迷人。

把下面的句子写具体。

①草地上开着小花。

______的草地上开着______的小花。

②公路旁边挺立着橡树。

______公路旁边挺立着______的橡树。

三、 连线题(分值:10分)
下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。

揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。

画蛇添足 做人要实事求是,要有真才实学。

南辕北辙 要遵循事物发展的规律,循序渐进,不可急于求成。

滥竽充数 做事不可多此一举,弄巧成拙。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读我最棒。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的(竟 镜)子,

山溪像 平静。

人影给溪水染绿了,

钓竿上立着一只红蜻(挺 蜓)。

忽然 人影碎(suì shuì)了,

草地上蹦(bēnɡ bènɡ)跳着鱼儿和笑声。

( 1 )按课文内容填空。
( 2 )用“\”划掉括号里不正确的字或读音。
( 3 )联系上下文,说说下面诗句的意思。

①人影给溪水染绿了。

②草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读语段,完成练习

裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您________在秋天、夏天 ________春天穿上一件棉袄,人家________会笑话你的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着你直夸奖,甚至羡慕你呢。”

这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。

( 1 )在语段中的括号里填上恰当的关联词。
( 2 )将下列句子换一种说法,不改变原意。

您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着着性子穿上。

( 3 )下列说法符合文意的一项是( )。
A: 穿新衣不在于时间的早晚,而在于穿对季节。
B: 穿新新不在于时间的早晚,而在于穿是美观大方。
C: 穿新衣不在于时间的早晚,而在于裁缝制作时间的长短。
( 4 )假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,裁缝又如何劝说顾客定做衣服呢?发挥想象写一写。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]假如有一天,你得到了一个无所不能的宝葫芦,会用它做什么?又会发生什么新奇有趣的故事呢?大胆想象,创编故事,看谁写得具体、有趣。不要忘了给你的故事起个有趣的题目,注意做到语句通顺,书写工整,标点得当。
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