2021年沈阳市沈河区万莲小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写《清明》，注明作者和朝代。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

照样子，填一填。

①例：朱红、______红、______红、______红

②例：顺顺溜溜、______、______、______

2、[查看原题]

读诗《嫦娥》《乞巧》火眼金睛，对的打对，错的打错。

①“长河”指很长的河。______

②《嫦娥》是唐代诗人李白写的。______

③“乞巧”指的是阳历的七月初七。______

3、[查看原题]

选词填空。

缓慢缓和

我的语气______下来，轻轻地问：“你们听懂了吗？”

我们______地走在林间的小路上。

4、[查看原题]

补充词语。

相______并______ 翻______覆______ ______睦______处 ______不断

______心______气
______精______采 ______流______息
______无虑

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

根据课文内容连线。

瓢虫头上长着一只犀牛一样的角

蜻蜓吐出一泡褐色的口水

独角仙朱红色的硬翅上有小圆点

土蚂蚱长了一对复眼

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题

清明

唐·杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

( 1 )给下面的字注音。

________	________	________	________
清	魂	牧	遥

( 2 )解释词语意思。

①纷纷：________

②借问：________

( 3 )这首诗描写的什么季节情景？从哪里看出来？
( 4 )“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情？

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]《蜜蜂》节选

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷______(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻我回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几______(jī jǐ)乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?

( 1 )用“\”画去文中括号里错误的读音。
( 2 )照样子，连一连，并在横线上标上序号。

________捉蜂窝里的蜜蜂与其他蜜蜂区分

________给蜜蜂做上记号便于观察

________叫小女儿等在蜂窝旁路远使实验结果更准确

________在四公里外放飞掌握蜜蜂飞回来的时间

( 3 )从文中加点的词语中你体会到了什么?
( 4 )联系上下文想一想， “我”为什么推测蜜蜂可能我不到家了呢?

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]小练笔。

题目：我喜欢________________

要求：先把题目补充完整，再写作文。可以写一处风景名胜，也可以写一种植物、一种动物。要写你为什么喜欢它，它有什么特点。要写出自己的真情实感。