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2021年苏州高新区长江小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
读读关于大海的诗句,请你对号入座。

沧海 海 海上

( 1 )________生明月,天涯共此时。
( 2 )百川东到________,何时复西归。
( 3 )东临碣石,以观________。
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。

là zhú

chéng liáng

pǔ tōng

yuán rùn

______

______

______

______

dāo jiàn

mó xíng

yòu rén

chéng xiàn

______

______

______

______

选择合适的词语填在横线上。
( 1 )蜜蜂能找到家,不是 ________(偶尔 偶然)的,而是一种无法解释的本能。
( 2 )早晨,我来到公园看荷花,人很少,公园里 ________(寂静 安静)无声。
( 3 )小草 ________(牢固 坚固)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
选择正确的同音字组词。

普
谱

______遍 ______写 歌______ ______通

采
彩

色______ ______摘 ______虹 ______花

皮
疲

______鞋
______乏
______倦 橡______

何
荷

______时
______叶
如______ ______花

选择填空

A王勃 B杨万里 C李白 D骆宾王

《望庐山瀑布》的作者______;《于易水送人》的作者______;《滕王阁序》的作者______;《晓出净慈寺送林子方》的作者______。

三、 连线题(分值:10分)
将下列国学常识连一连。

文房四宝 琴棋书画

雅人四好 望闻问切

花中君子 笔墨纸砚

中医四诊 梅兰竹菊

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写古诗,按要求填空。
( 1 )默写《惠崇春江晚景》。

惠崇春江晚景

竹外________三两枝,________鸭先知。

蒌蒿________,正是________。

( 2 )这首诗写的是________季的景色。
( 3 )这首诗的景物有动有静,静态景物有________、________、________、________和________。动态的景物有________和________。
( 4 )前两句诗的意思是________
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

荷花(节选)

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

( 1 )从“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”这句话中可以知道荷叶数量________,颜色是________的。为了形象地告诉我们荷叶的形状,作者还把________比作________。
( 2 )“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”你能给“冒”字换个意思相近的词语吗?(至少两个)
( 3 )我们看到的荷花是什么样的?

①刚开的白荷花:________。

②全开的白荷花:________。

③将要开的花骨朵儿:________。

( 4 )为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?( )
A: 因为公园里的荷花是活生生的真实景色,那么看上去就像一大幅活的画。
B: 因为画家的本领很了不起,把荷花画活了。
C: 因为画家的本领很高超,把荷花画得栩栩如生。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作加油站。

你的植物朋友是谁?它有哪些特点让你印象深刻?你为什么喜欢这种植物?把你观察和感受到的写清楚。注意用上恰当的拟人、比喻等修辞手法。

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