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2021年湛江市第二十四小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
用积累的名言填空
( 1 )妈妈总是教育我要像爱自己一样爱别人,正如《墨子》中所说:“________。”
( 2 )“不迁________,不贰________”告诉我们:不要把自己的烦恼发泄在别人身上,同样的错误不要犯两次。、
( 3 )“仁者________,有礼者________”说明仁慈的人能爱别人,有礼节的人能敬重别人。
( 4 )俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这与“________,暖于布帛;________,深于矛戟”说的是一个道理。
( 5 )我们常说传授给人现有的知识,不如传授给人学习的方法。正如授人以________不如授人以________。
二、 填空题(分值:20分)

给下面字加部首组成字,再组词语

朵 ______ ______ 余 ______ ______

包 ______ ______ 井 ______ ______

把下面的诗句补充完整。

______东风面,______总是春。

读读想想。

①我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。

这一句中把______比作______。

②池水清清的,像一面镜子。

这一句中把______比作______。

读《夸父追日》,下面说法正确的是:______ 。
①夸父先喝完了黄河的水。
②夸父先喝完了渭河的水。
③夸父先喝完了北方的一个大湖的水。
三、 连线题(分值:10分)
照样子,把词语和相应的意思连起来。

倒栽葱 借指事物第一次出现

破天荒 比喻精确可靠的检验方法和依据

铁公鸡 摔倒时头先着地的动作

安乐窝 比喻一毛不拔非常吝啬的人

试金石 指安逸舒适的生活住所

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题

清明

唐·杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

( 1 )给下面的字注音。

________

________

________

________

清

魂

牧

遥


( 2 )解释词语意思。

①纷纷:________

②借问:________

( 3 )这首诗描写的什么季节情景?从哪里看出来?
( 4 )“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

荷花(节选)

荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )选文描写了________和________。
( 2 )下列关于下划线的“冒”字的说法中,有误的一项是( )
A: “冒”是不顾的意思,用在这里不恰当,应该换成“探”。
B: “冒”表明荷花不是自然长出,也不是偷偷钻出,写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。
C: “冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。
( 3 )运用修辞手法会让文章更加生动活泼,读画线的句子,回答问题。

①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法,写出了________。

②画线的句子①②③运用了________的修辞手法,写的是________,读着第①句,我仿佛看到了这样的场景:________。

( 4 )读了选文我知道了:第①句描写了荷花________的形态,第②句描写了荷花________的形态,第③句描写了荷花________的形态。(填序号)

A.含苞待放 B.蓓蕾初绽 C.欣然怒放

( 5 )荷花还有怎样的形态?请你想一想,写在下面吧。

有的________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作乐园

二十年后的你,长大了。请发挥大胆的想象,以“我未来的生活''或“长大后的我”为题写一篇想象丰富的文章。(300字左右)

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