2021年湛江市湖光中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

国学经典展示。

默写《渔歌子》，写清作者、朝代。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

我会理解课文《珍珠泉》最后这句话。

挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠泉啊！

这句话中，作者把挑的一担水中的水滴比作______ ，表现了作者对珍珠泉的______之情。

2、[查看原题]

用“奇”组成不同的词语填入括号中。
( 1 )这是一个________的世界,一切看上去都是有生命的。
( 2 )小红今天的举动很________,老是一个人跑到树林里去。
( 3 )我很________人是怎样来到这个世界的。
( 4 )我国的民间刺绣构思________,工艺精美,真是无与伦比。

3、[查看原题]

我能给划线字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
( 1 )约：A.邀请 B.俭省 C.大概

①我国先民大约在五六千年前发明了纺织，于是出现了麻、葛布做的衣服。________

②我约小芳周末到我家去玩。________

( 2 )释：A.解释 B.消除 C.放开；放下

①因释其耒而守株。________

②我们要学会对照注释理解小古文。________

4、[查看原题]

连一连。

抽出______ 生命高耸的______ 药材

献出______ 节目壮观的______ 香味

表演______ 课文苍翠的______ 山崖

战胜______ 嫩芽名贵的______ 山林

背诵______ 困难诱人的______ 景象

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

将下列搭配恰当的词语用线连起来。

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]日积月累

大林寺桃花

人间四月尽，

山寺始盛开。

长恨无觅处，

不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ，我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽: ________

始: ________

觅: ________

( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ，这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

( 1 )从“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”这句话中可以知道荷叶数量________，颜色是________的。为了形象地告诉我们荷叶的形状，作者还把________比作________。
( 2 )“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”你能给“冒”字换个意思相近的词语吗？（至少两个）
( 3 )我们看到的荷花是什么样的？

①刚开的白荷花：________。

②全开的白荷花：________。

③将要开的花骨朵儿：________。

( 4 )为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（）
A: 因为公园里的荷花是活生生的真实景色，那么看上去就像一大幅活的画。
B: 因为画家的本领很了不起，把荷花画活了。
C: 因为画家的本领很高超，把荷花画得栩栩如生。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]同学们，这个学期我们完成了不少习作练习，有介绍植物的，有介绍中华传统节日的，有介绍身边有特色的人的，有写自己的实验过程的，也有写国宝大熊猫的，还展开想象编了有趣的故事……，请你展示你最成功的一篇习作吧！

要求：①题目自拟；②书写工整，不写错别字；③写出真情实感，语句通顺，内容具体。

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