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2021年新园小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
语言积累:按课本内容填空。
( 1 )________ ,报得三春晖。
( 2 )________ ,天涯共此时。
( 3 )________ ,竹溪村路板桥斜。
( 4 )等闲识得东风面, ________ 。
( 5 )一句话,没有太阳,就没有我们这个________的世界。
( 6 )一身________的羽毛,一对________的翅膀,加上________似的尾巴,凑成

了________的小燕子。

二、 填空题(分值:20分)
把下列词语补充完整并选择合适的填空。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

邯________学________ 掩________盗________ 画________添________

________弓________影 ________人________天 ________舟________剑

( 2 )比喻不懂事物已经发展变化,仍然静止的看问题。________
( 3 )比喻做了多余的事情,非但无益,反而不合适。________
把下列划线字的注音补充完整。



q______

l______

sh______

f______

妻子

扶犁

牲口

官府


把句子写具体。

①月球是个______的世界。

②______明月悬挂在______的夜空。

请根据所提供的作文题目,自己列个写作提纲。
( 1 )题目:我美丽,因为我有爱心

开头:________

中间:________

结尾:________

( 2 )题目:我的课余生活

开头:________

中间:________

结尾:________

三、 连线题(分值:10分)
把下列词语和相应的解释连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题嫦娥
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
( 1 )给生字注音。

________

________

________

________

屏

烛

晓

偷


( 2 )根据内容填写诗句。

①《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。

②《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。

( 3 )从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

螳 螂(节选)

法布尔

螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面,还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且,小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子,这些小钩子就像金针一样。除此以外,锯齿上还长着一把有着双面刃的刀,就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。

平时,在它休息、不活动的时候,螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处,看上去,似乎特别的平和,甚至会让你觉得,这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是,它可不总是这样的,只要是有其他的昆虫从它们的身边经过,无论是什么样的昆虫,也无论它们是无意路过,还是有意地侵袭,螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物,立刻便伸展开它身体的三节,于是,那个可怜的路过者,还没有完全反应过来,便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间,移动不得。然后,螳螂很有力地把钳子夹紧,一切战斗就都结束了。无论是蝗虫,还是蚱蜢,或者甚至是其他更加强壮的昆虫,都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀虫机器。

( 1 )按照短文内容填空。

法布尔描写昆虫非常生动,比如本文中,他就运用了打比方的方法,把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了________,把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了________。

( 2 )读了短文,我们可以用词语( )来形容螳螂的腿。
A: 强壮
B: 锋利
C: 坚硬
D: 巨大
( 3 )螳螂是怎样捕捉昆虫的?请用横线在短文中画出来。
( 4 )短文描写了一个怎样的螳螂的形象?请用自己的话概括。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]请你发挥想象,编一个童话故事,故事的内容要积极向上,并告诉人们一个道理。题目自拟。350字左右。
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