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2021年福州市仓山实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
品读课文,根据要求找出相应的句子。
( 1 )你认为课文中最能表现裁缝慢性子的一个句子是:________
( 2 )你认为课文中最能表现顾客急性子的一个句子是:________
二、 填空题(分值:20分)

把句子写具体。

它______注视着______水面,等待游到水面上来的小鱼。

为加下划线的字选择合适的解释。

“接”在字典中有如下解释:①继续,连续。②连接。③接替
④接触,挨近。⑤收,取

( 1 )接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。________
( 2 )吃过晚饭后,小木屋主人接着给我们讲故事。________
( 3 )为了完成任务,你想办法接近他们,获取他们的信任。________
( 4 )李老师病了,你接她的班继续上课。________
( 5 )下班回来,别忘了去接孩子。________
按课文内容填空。

结束《可贵的沉默》这堂课时,我给孩子们提了个______:“为了给父母一份特别的______,你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而______的方式可以是______的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再______的礼物他们也会觉得______的。”

读拼音,填汉字

ɡuān

ɡài

hàn

tú

qú

______绅

灌______

______灾

______弟

______道

三、 连线题(分值:10分)
把下面的词语搭配起来。(连一连)

解开 树上 撑起 雨伞

蹿到 缰绳 冲洗 毛驴

张开 教室 赶着 头发

溜出 翅膀 倒掉 泥土

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]小阅读

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷,

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,

吹面不寒杨柳风。

( 1 )写出诗中下列字的读音。

系________ 藜________ 沾________

( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
( 3 )从前两句诗中,我们可以看出作者是描写了作者( )时的所见所闻。
A: 春日赏花
B: 夏日淋雨
C: 春日远足
D: 夏日游园
( 4 )从诗人的描述中,我们领略到了一个( )的春天(双选)。
A: 草长莺飞
B: 生机勃勃
C: 色彩缤纷
D: 花红柳绿
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]重点段落品析。

老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺(liǔ lǔi)________头发不放,让小沙吃尽(jìn jìng)________苦头。这还不算,老师傅眼神差(chà
chāi)________了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

( 1 )给上面划线的字选择正确的读音。
( 2 )请仿写画横线的句子。

一会儿……一会儿……________

( 3 )结合上文,说一说小沙害怕理发的理由是?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]以下列内容为开头,展开想象,编写一个有趣的童话故事。题目自拟,不少于300字。

大森林里有一只小老鼠,他身体瘦弱,经常受到其他小动物的欺负。有一天,他得到了一面具有神奇魔力的哈哈镜。

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