| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累 ( 1 )远上寒山石径斜，________。 ( 2 )________，最是橙黄橘绿时。 ( 3 )萧萧梧叶送寒声，________。 ( 4 )写两个描写秋季的四字词语。________、________ ( 5 )有理走遍天下，________。 ( 6 )一个篱笆三个桩，________。 |
1、[查看原题] 给多音字选择正确的读音。 ( 1 )扎：A.zhā B.zā C.zhá 包扎________ 挣扎________ 扎在________ 扎辫子________ ( 2 )着：A.zhe B.zhuó C.zháo D.zhāo一着________ 穿着________ 着火________ 看着________ |
2、[查看原题] 各就各位(选择关联词填空)。 如果……就…… 因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是…… ①______彼得放弃，最后他______什么也得不到。 ②______彼得没有挖到金子，______彼得却发现了真正的“金子 ”。 ③______心中充满阳光，我们______能看到希望。 ④______淘金者没有挖到金子，______人们纷纷离开了这里。 |
3、[查看原题] 词语连连看。 跳______ 课文 欢唱的______ 小鸟 做______ 孔雀舞 洁白的______ 老师 读______ 游戏 敬爱的______ 粉墙 |
4、[查看原题] 读拼音，写词语，不要写错别字。 xià tiān ______， yú mín______们 yùn ______了。各种各样的贝壳 biàn dì ______都是，它们静静地tǎnɡ zhe______，等待被小朋友们捡起。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们去听秋的声音。
( 1 )对片段中画横线的句子理解不正确的一项是（ ）奔跑的春天
四月的小雨浙淅沥沥打湿了梦的衣裳，眷便来了，脚步轻盈，身姿曼妙。春，活泼得像个孩子，红扑着脸蛋在淡绿的田野奔跑，牵着小伙伴的手，像风筝的另一端，翻飞着五颜六色的梦。
卷起裤腿迈进春的云雾缭绕。露水湿漉漉的，湿了鞋帮，湿了脚丫，滋润了一深一浅的歪歪扭扭的脚印。同学们的笑声一串双一串，像风中摇曳的铃铛。
四月的绿色仿拂春的裙裾，在淡淡暖风中轻轻摆东，伸手就可以触摸得到。柳絮飘然是她的柔发，丝丝缕缕；野地钱绿是她的衣裳，单单薄薄。春，安静地来，在河流的波光里柔柔地荡漾，流躺着淡淡的和煦。燕子来了，在入梦的时候偷偷飞到屋檐下，那黑白色的精灵是春的使者，乖巧伶俐。
春天唤醒了万物，小跑在春天，那是春带给我们的活力。
( 1 )找出文中下列词语中的错别字，并在横线上改正过来。仿拂________ 摆东________ 钱绿________ 流躺________
( 2 )找出文中表示颜色的词语________，再写三个你知道的表示颜色的词语。________、________、________
( 3 )“柳絮飘然是她的柔发，丝丝缕缕。”这是个比喻句，把________比作________。像这样的句子，我也能写出来，如：含羞草的叶子是它的________，________。春天唤醒了万物，睡了一个冬天的青蛙被春姑娘柔软的春风唤醒了，________。
游戏对我们来说，是快乐，是幸福，是美好的向往。请选择一次最有趣、最令你印象深刻的游戏写下来吧！写的时候如果能用上描写心情的词语或句子，那就太棒啦！
要求：①要把游戏的经过写清楚，写具体。②要表达出游戏时快乐的心情。③题目自拟，书写工整，300字左右。
