语文360

小学语文试题:三年级上册 语段阅读

阅读下文,回答问题

奔跑的春天

四月的小雨浙淅沥沥打湿了梦的衣裳,眷便来了,脚步轻盈,身姿曼妙。春,活泼得像个孩子,红扑着脸蛋在淡绿的田野奔跑,牵着小伙伴的手,像风筝的另一端,翻飞着五颜六色的梦。

卷起裤腿迈进春的云雾缭绕。露水湿漉漉的,湿了鞋帮,湿了脚丫,滋润了一深一浅的歪歪扭扭的脚印。同学们的笑声一串双一串,像风中摇曳的铃铛。

四月的绿色仿拂春的裙裾,在淡淡暖风中轻轻摆东,伸手就可以触摸得到。柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕;野地钱绿是她的衣裳,单单薄薄。春,安静地来,在河流的波光里柔柔地荡漾,流躺着淡淡的和煦。燕子来了,在入梦的时候偷偷飞到屋檐下,那黑白色的精灵是春的使者,乖巧伶俐。

春天唤醒了万物,小跑在春天,那是春带给我们的活力。

( 1 )找出文中下列词语中的错别字,并在横线上改正过来。

仿拂________ 摆东________ 钱绿________ 流躺________

( 2 )找出文中表示颜色的词语________,再写三个你知道的表示颜色的词语。

________、________、________

( 3 )“柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕。”这是个比喻句,把________比作________。像这样的句子,我也能写出来,如:含羞草的叶子是它的________,________。
( 4 )“四月的小雨淅淅沥沥打湿了梦的衣裳,春便来了,脚步轻盈,身姿曼妙。”这句话写出了( )
A: 小雨到来的姿势
B: 春天是小雨迈着轻盈的脚步,扭动着曼妙的身姿带来的
C: 春天优美的身姿和到来的方式
( 5 )第________自然段描写了同学们在春天里兴高采烈地玩耍的情景。第________自然段描写了春天静静地到来。“那黑白色的精灵”指的是________。
( 6 )把你认为的本文写得最好的一句话抄下来,并说说你的理由。
( 7 )根据下面的提示,接着往下写。

春天唤醒了万物,睡了一个冬天的青蛙被春姑娘柔软的春风唤醒了,________。

考点:

词形 散文

答案:

( 1 )【第1空】拂→佛
【第2空】东→动
【第3空】钱→浅
【第4空】躺→淌
( 2 )【第1空】红,淡绿,五颜六色,绿,浅绿,黑白
【第2空】桃红
【第3空】嫩黄
【第4空】天蓝
( 3 )【第1空】柳絮
【第2空】头发
【第3空】笑脸
【第4空】轻轻一碰便害羞地笑了起来
( 4 )C
( 5 )【第1空】2
【第2空】3
【第3空】燕子
( 6 )“燕子来了,在入梦的时候偷偷飞到屋檐下,那黑白色的精灵是春的使者,乖巧伶俐。”因为这句话运用了拟人的修辞手法,写出了燕子悄悄地到来,春天也悄悄地到来了
( 7 )【第1空】略

扩展学习

1、三年级上册 语段阅读 | 查看答案解析

课内阅读。

青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”

“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。

( 1 )读画线句子的意思是:只要不进入________,就________。
( 2 )从选文中找出青头鼓励红头的句子,
( 3 )红头听了青头的话,它怎样做?

2、三年级上册 语段阅读 | 查看答案解析

止咳灵药物说明书阅读理解。


本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一个小时不得食用酸冷食品。

( 1 )这种药是用来治疗什么病的?
( 2 )家里8岁的小弟弟应该怎样吃这种药,还要注意什么?

3、三年级上册 语段阅读 | 查看答案解析

读下面的精彩语段,然后回答问题。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

( 1 )这段话是从________和________两个方面来写鱼的。
( 2 )请把描写鱼儿好看的句子画上横线。
( 3 )请把描写鱼儿多的句子画上波浪线。
( 4 )下列词句是从哪些方面来描写鱼儿好看的?(填序号)

A.样子 B.动作 C.颜色

①全身布满彩色的条纹。________

②游动的时候飘飘摇摇。________

③眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。________

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