| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容或积累填空 ( 1 )我们可以从“________，________”感受到长江的壮丽风光；从“水光潋滟晴方好，________”感受到西湖的柔美；从“________，潭面无风镜未磨”感受到洞庭湖的朦胧美。 ( 2 )表达诗人对秋色的喜爱之情的诗句是________，________。（用《山行》中的诗句填空） ( 3 )在《赠刘景文》一诗中，描绘出秋去冬来的萧瑟景象的诗句是________，________。 ( 4 )在《夜书所见》一诗中，“________，________”这两句写景，借落叶飘飞，秋风瑟瑟，寒气袭人烘托游子的凄凉之感。 ( 5 )写一句有关团结一致的名言：________。 |
1、[查看原题] 查字典填空。 ( 1 )“考”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 。 ( 2 )“遮”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词 ________ 。 |
2、[查看原题] 读课文《槐乡的孩子》在括号里填上合适的词语 ______的微笑 ______的钩刀 ______的歌声 ______地劳动 |
3、[查看原题] 读句子，加上合适的标点符号。 ①外公一边擦衣服一边问我丹丹你淋湿了吗______ ②中国古代有四大发明造纸术印刷术指南针火药______ |
4、[查看原题] 照样子，写词语。 ①哗啦啦（ABB式）、______、______、______ ②一群一群（ABAB式）、______、______、______ ③急急忙忙（AABB式）、______、______、______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
赠刘景文
荷________擎雨盖，
菊残犹________傲霜枝。
________君须________，
________橙________橘________。
( 1 )把诗补充完整。荷________擎雨盖，菊残犹________傲霜枝。
________君须________，________橙________橘________。
( 2 )诗中写了________、________两种花。争吵
一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。
一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？”
两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执己见。就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！
这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。
( 1 )组词。应 yīng________ yìng________
倒 dǎo________ dào________
担 dān________ dàn________
( 2 )根据短文填空。两只啄木鸟争吵，一只啄木鸟认为________，另一只啄木鸟认为________，结果________。
( 3 )这则寓言告诉我们什么道理？
