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2021年合肥市梁墩小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
课文、古诗背诵。
( 1 )杜牧的《山行》一诗中富有理趣的诗句是:停车坐爱枫林晚,________。
( 2 )苏轼的《赠刘景文》一诗中描写丰收景象的诗句是:一年好景君须记,________。
( 3 )叶绍翁的《夜书所见》一诗中描写儿童夜挑蟋蟀的诗句是:________,________。
( 4 )李白的《望天门山》一诗中描写红日孤帆的诗句是:两岸青山相对出,________。
( 5 )苏轼的《饮湖上初晴后雨》中把西湖比作西施的诗句是:________,________。
( 6 )刘禹锡的《望洞庭》一诗中把君山比作青螺的诗句是:________,________。
二、 填空题(分值:20分)
分辨带下划线字的读音。

可怜______(lán lián)

答应______ (dá dā)

旅行______ (lǚ lǔ)

吞进______ (tǜn tūn
)

把词语补充完整
兴______ 彩______ ______ ______以偿
沉默______ ______ 不______思______
不______不______ 成______结______

我是拼音小能手。

chá bēi

wēi xiǎn

jiào yù

sī suǒ

______

______

______

______

按要求分类。

宁
胸 脯 惹 仰 渣 或 者 惜 诚

左右结构:______

上下结构:______

半包围结构:______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,

它淘气地一画,

大地神奇地变了颜色。


一片片树叶黄了,

一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿,

五彩的秋菊乐得笑开了怀。


秋娃娃,多待会儿好吗?

我多想把这些美妙的景象永远留住,

可是来不及了,

因为冬姐姐马上就要来了。


那么,

再见吧,秋娃娃,

咱们明年再相会!

( 1 )在横线上填上合适的词语。

________的树叶 ________的果子 ________的稻子 ________的秋菊

( 2 )“我”不能把这些美妙的景象留住,是因为( )
A: 因为冬姐姐马上就要来了。
B: 因为秋娃娃太淘气了。
C: 因为我不喜欢秋娃娃了。
( 3 )从“秋娃娃你多待会儿,好吗”可以感受到作者________的感情。
( 4 )想象一下,第二年秋娃娃又来了,“我”会对秋娃娃说些什么呢?
( 5 )在你的眼中,秋天又是什么呢?她又是如何把秋天打扮得更美丽的呢?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”

大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

( 1 )蚂蚁队长是怎么处理那点儿奶酪渣的?请你在选文中写出相关句子。
( 2 )为什么蚂蚁们的“劲头比刚才更足”?用你自己的话说说。
( 3 )你喜欢蚂蚁队长吗?说说你的理由。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在课文中我们学了几种人物描写方法,比如:外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写等;请你以“我的___________”(爸爸、妈妈、同学、邻居……)为题,补全题目,创作一篇文章。

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