| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将《早发白帝城》补充完整。 朝辞______，______江陵______。 两岸猿声______，______。 |
1、[查看原题] 给下面的句子加上标点符号。 ( 1 )林子里有不少鸟 父亲喃喃着 ( 2 )父亲指着一棵树的一根树枝对我说 看那里 没有风 叶子为什么在动 ( 3 )过了几天 父亲对我说 鸟最快活的时刻 飞离树枝的那一瞬间 最容易被猎人打中 | ||||||||||||
2、[查看原题] 回顾课文，说说这所学校有哪些不同的地方。（填序号） 一所特别的学校 上学路上：______ 上课时：______ 下课后：______ 学校景物：______ ①铜钟、大青树、凤尾竹。 ②安安静静，动物们也来听课。 ③不同民族的学生向同一所学校走去。 ④一起玩耍，动物们也来看热闹。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 把音节补充完整。
| ||||||||||||
4、[查看原题] 给句子加标点。 ①母亲告诉我______这是一只翠鸟______哦______这只翠鸟搭了我们的船______在捕鱼吃呢______ ②我看见一只彩色的小鸟站在船头______多么美丽啊______它的羽毛是翠绿的______翅膀带着一些蓝色______比鹦鹉还漂亮______它还有一张红色的长嘴______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
读诗《饮湖上初晴后雨》回答
饮湖上初晴后雨
________，
________。
________，
________。
( 2 )诗中描写了西湖上的________( 3 )写出下面词语在诗中的意思。潋滟：________
亦：________
奇：________
相宜：________
①红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它①已经一动也不能动了。
②这时，青头爬到牛鼻子上，用它②的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
③“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
④红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你………”
⑤青头笑昧（mī）眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
( 1 )选段中两个加下划线的“它”分别指谁？“它①”指：________ “它②”指：________
( 2 )第①段中，红头经过了哪些地方？请填一填。________→________→________
( 3 )第⑤段要读出怎样的感情？（填序号）（ ）生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。
相关话题：
①“低头族”。 ②垃圾分类。
③留守儿童。 ④课外阅读。
⑤纸质书籍。
