| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 登高望远。（填空） ( 1 )《九月九日忆山东兄弟》是王维写的一首广为传诵的诗篇，深切地表达了诗人对________的思念之情。( 2 )本诗中的千古名句是________，表达________之情，曾打动多少游子离人之心。 |
1、[查看原题] 把词语补充完整 兴______ 彩______ ______ ______以偿 沉默______ ______ 不______思______ 不______不______ 成______结______ | ||||||||
2、[查看原题] 用括号里提示的方法解释加下划线的词语。 ( 1 )教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。（找近义词） 骤然：________ ( 2 )她很文静 ， 总是默默地坐在教室的一角。（把“文静”拆成两个词，猜一猜它的意思）文静：________ ( 3 )英子向大家深深地鞠了一躬。（联系自己的生活实际理解词语）鞠了一躬：________ | ||||||||
3、[查看原题] 读课文《我们的民族小学》，加上标点符号 “当______当当______当______当当______”大青树上的钟声敲响了______上课了______不同民族的小学生______在同一间教室里学习______大家一起读课文______那声音真好听______ | ||||||||
4、[查看原题] 看拼音，写汉字。
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1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。
B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。
D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________
②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________
④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是（ ）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
( 1 )写出选文中的比喻句。开学后，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。
要求：内容具体，语句通顺，不写错别字。字数400左右。
