| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 我会填。 ①书到用时方恨少， ______ 。 ②书犹药也，______ 。 ——刘向 ③人不能像走兽那样活着，______ 。——但丁 ④读一本好书， ______ 。 ——歌德 |
1、[查看原题] 写出下划线字的正确读音。 ( 1 )由于爸爸调（tiáo diào）________动工作，我们全家都要搬到济南。临走时，爸爸把空调（tiáo diào）________送给了张奶奶。 ( 2 )妈妈说，假（jiǎ jià）________如她暑假（jiǎ jià）________有时间，就会带我去北京游玩。 |
2、[查看原题] 课文回眸室（根据课文内容填空）。 文章通过写两只______玩捉迷藏，其中一只不幸被吞进______，在______“旅行”了一次，最后侥幸______危险的故事，告诉我们一个科学小知识：牛有______胃，吃食时具有反刍现象。 |
3、[查看原题] 回顾古诗，填空。 ( 1 )《山行》一诗描写的是________季节的景色，“寒山”指的是________。 ( 2 )《赠刘景文》一诗的前两句抓住________、________描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出了________傲霜斗寒的形象。 ( 3 )《夜书所见》中梧桐树的叶子在秋风的吹动下，发出了________的声音，第二句中的“客”指________，“夜书所见”中的“书”的意思是________。 |
4、[查看原题] 根据学过课文的内容或要求填空。 ( 1 )秋天的雨，有一盒五彩缤纷的________。你看，它把________给了银杏树，黄黄的叶子像________，扇哪扇哪，扇走了夏天的________。它把________给了枫树，________像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 ( 2 )当微风拂过，那声音________，好像呢喃细语，让人感受到________；当狂风吹起，整座森林都________，________出一首雄伟的乐曲。 ( 3 )秋日里，马小小跟着爸爸去爬山，他看到满山的红枫时，不禁吟诵起：“________，________。” ( 4 )“________，泰山移”“一个篱笆三个桩，________”，这些名言都告诉我们________。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
《夜书所见》
萧萧梧叶_____________________，江上秋风动客情。
_______________________挑促织，夜深篱落一灯明。
( 1 )将古诗补充完整。萧萧：________ 篱落：________
( 4 )“动客情”在此处指的是（ ）富饶的西沙群岛（节选）
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
( 1 )文中“________”一词概括说明了海水颜色多，请找出表示海水色彩不同的原因的句子________。________——________ ________——________
( 3 )文中描写了海底________、________、________这三种事物。（一）写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公，想象一下，他们之间可能会发生什么事，然后写下来。
（二）写一写你了解的中国传统文化。可以是一处名胜古迹、一件传统工艺品、一个传统节日等。
要求：①内容具体，表达完整；②语句通顺，段落清晰；③标点正确，书写工整；④题目自拟，不少于250字。
