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2021年新城子小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文内容或积累填空:
( 1 )秋天的雨,带给大地的是________,带给小朋友的是________。
( 2 )牛肚子里一共有________个胃,前________个胃是________,只有第________个胃才是管________!
( 3 )随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加________,更加________。
( 4 )众皆弃去,光持石击瓮破之。

“皆”的意思是________;“去”的意思是________;“破"的意思是________。

( 5 )乱人池中看不见,________。
( 6 )________,潭面无风镜未磨。
( 7 )萧萧梧叶送寒声,________。
( 8 )________,有礼者敬人。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写字词。
( 1 )那座高楼dǎng zhù________了我的shì xiàn________,使我看不到远处的天空。
( 2 )他戴着眼jìng________,kào________在桌旁,一biàn biàn________地摆弄着那个玩具。
读拼音,写词语。
shuānɡ jiǎnɡ bái tǎ zhōu wéi hónɡ qiánɡ
______ ______ ______ ______
qiāo qiāo huán rào qīnɡ qīnɡ sǎ zài
______ ______ ______ ______
yú kuài ān pái
______ ______

选出正确的读音。

波(bō pō)浪______

倒映(yǐnɡ yìnɡ)______

我们(mēn men)______

环绕(rào rǎo)______

照样子,仿写词语。
( 1 )例:一________不________

一________不________ 一________不________

( 2 )例:急急________

紧紧________ 舒舒________

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题

饮湖上初晴后雨

【宋】苏轼

水光潋滟晴方好,________________。

________________,________________。

( 1 )默写古诗。

水光潋滟晴方好,________。________,________。

( 2 )解释下列词语。

潋滟:________ 方:________

空蒙:________ 亦:________

( 3 )这首诗中,诗人把西湖比作________,描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色,由衷地抒发了诗人________之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

乡间绿阴

乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(①)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(②)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(③)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

( 1 )给文中括号前的字选择正确的读音或选择合适的字、词填空。

①A.háng B.xíng________ ②A.未 B.末________

③A.座座 B.坐坐________

( 2 )这篇短文是围绕“______________”这句话来写。文中的省略号(……)表示________多。( )
A: 乡间,是树的天地。果树
B: 乡间,是树的天地。小院
C: 公路两旁,是高大的梧桐树。果树
( 3 )根据短文选择搭配。

A.果树 B.垂柳 C.梧桐树 D.松树和柏树

山坡上________ 公路两旁________

小河两岸________ 农家小院________

( 4 )文中的比喻句是( )
A: 文段的第一句话
B: 文段的第三句话
C: 文段的最后一句话
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作

(一)如果你留心观察周围的事物,就会有新的发现。这个学期我们在许多文章中都感受到了作者细致的观察。请你把自己观察到的印象最深的一种事物或一处场景写下来。

(二)以“猜猜他是谁”为题,选择一个同学,写一写他最有特点的一两个方面。文中不要出现他的名字,但要让别人读了你写的内容就能猜出他是谁。

习作要求:①从两个内容中任选一个来写,题目居中,写在第一行。书写工整,字数在150以上。②内容具体。语句通顺连贯,正确使用学过的标点符号。

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