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2021年许甄子小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
结合语境填空。
( 1 )所谓“________,________”,告诉我们一时的强弱在于力量的大小,但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流,谁更在理。
( 2 )遇到困难,不要害怕,只要我们团结起来,终究能够克服它,俗语“________,________”说的就是这个道理。
( 3 )丁丁和当当在背句子,丁丁说“灯不拨不亮”,当当对“________”;丁丁说“________”,当当对“无理寸步难行”。
( 4 )“________,________”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。
( 5 )“________,________”表现了秋天硕果累累的丰收景象,表达了诗人对好友的勉励。
( 6 )“________,________。”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。
( 7 )这学期,我懂得了很多做人的道理。与人交往,我想到了《孟子》中的“________,________”。即使自己有不顺心的事,也不要把怒气发到别人的身上,就像《论语》中说的“________,________”。
( 8 )“七月的天,孩子的脸。”站在西湖边上,天气一会儿晴,一会儿雨,湖光山色不断变幻着,我不由得吟诵道:“水光潋滟晴方好,________。”
二、 填空题(分值:20分)
把下列四组词语中的错别字用找出来,并改正。
( 1 )优郁 高大 震定 绳子________ ________
( 2 )落下 斑级 情况 车伦 ________ ________
( 3 )郊区 痒病 份红 米粒 ________ ________
( 4 )培伴 争夺 危险 啃定 ________ ________
在具体语境中正确地书写字词。
( 1 )快下雨了,lí shù ________上的小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在提醒chí tánɡ ________里游泳的小鸭子赶紧回家。
( 2 )这是一cè ________跟kūn________虫有关的书,我可喜欢 dú________了。

看拼音写汉字

xiàn

shè

cān

bù

héng kuà

jǔ

______城

______计

______加

______门

______

______行

jī

jiān gù

lán

àn

zhuǎ

guì

______败

______

______杆

报______

______子

______重

想一想,选一选,选择正确的汉字。

(淘 陶)______罐
(捧 棒)______起 羞______(趾 耻)

(娇 骄)______傲
(脑 恼)______怒 废______(虚 墟)

(尘 尖)______土
(察 擦)______车 价______(植 值)

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

山行

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

赠刘景文

荷尽已无擎雨盖,

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,

最是橙黄橘绿时。

( 1 )选择下列字词的正确解释。

①径________ A.小路 B.经过

②生________ A.生活 B.产生,生出

③坐________ A.座位 B.因为

④擎________ A.举,向上托 B.拿取

⑤君________ A.君主 B.对对方的尊称,相当于“您”

( 2 )诗人________在《山行》中描写了________、________、________、________、________、________六种景物,其中最让他心醉的景象是________和________。《赠刘景文》中描写了________、________、________、________四种景物,其中能让人感受到丰收景象的是________和________。
( 3 )两首诗虽然描写的是同一个季节,但在写法上略有不同。两首古诗前两句都是写景,但到了后两句时,第一首古诗是________,第二首古诗是________。
( 4 )你最喜欢以下描写秋天的诗句中的哪一句?为什么?你还知道哪些描写秋天的诗句,写一写。

A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

B.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

C.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]读下面的文段,完成练习。

群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光( )石( )瓮( )之,水迸,儿得活。

( 1 )将下面的字准确地填入文中括号里。

破 持 击

( 2 )给下面加点的多音字选择正确读音。(填序号)

没水中( )

①méi ②mò

儿得活( )

①de ②dé

( 3 )在面对同伴遇险的危急关头,司马光和其他小朋友的表现有何不同?
( 4 )从文中可以看出司马光是一个( )的人。
A: 勤奋好学
B: 生活朴实
C: 机智勇敢
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读完《不会叫的狗》一文,想一想:故事中的结局可能是什么?请展开合理的想象,把它写下来。
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