语文360

小学语文试题:三年级上册 诗歌鉴赏

阅读古诗,完成练习。

山行

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

赠刘景文

荷尽已无擎雨盖,

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,

最是橙黄橘绿时。

( 1 )选择下列字词的正确解释。

①径________ A.小路 B.经过

②生________ A.生活 B.产生,生出

③坐________ A.座位 B.因为

④擎________ A.举,向上托 B.拿取

⑤君________ A.君主 B.对对方的尊称,相当于“您”

( 2 )诗人________在《山行》中描写了________、________、________、________、________、________六种景物,其中最让他心醉的景象是________和________。《赠刘景文》中描写了________、________、________、________四种景物,其中能让人感受到丰收景象的是________和________。
( 3 )两首诗虽然描写的是同一个季节,但在写法上略有不同。两首古诗前两句都是写景,但到了后两句时,第一首古诗是________,第二首古诗是________。
( 4 )你最喜欢以下描写秋天的诗句中的哪一句?为什么?你还知道哪些描写秋天的诗句,写一写。

A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

B.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

C.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

考点:

课文内容理解 诗

答案:

( 1 )【第1空】A
【第2空】B
【第3空】B
【第4空】A
【第5空】B
( 2 )【第1空】杜牧
【第2空】寒山
【第3空】石径
【第4空】白云
【第5空】人家
【第6空】枫林
【第7空】霜叶
【第8空】枫林
【第9空】霜叶
【第10空】荷花
【第11空】菊花
【第12空】橙子
【第13空】橘子
【第14空】橙子
【第15空】橘子
( 3 )【第1空】写景
【第2空】议论
( 4 )喜欢A。因为我喜欢秋天的枫叶,诗句中描写秋天的枫叶比春天的花还要红艳。

喜欢B。因为秋天也是丰收的季节,诗句中写了丰收时万物成熟、色彩缤纷的样子。

喜欢C。因为这句诗写了秋天的梧桐叶、江风,写尽了秋天的凄清。

其他描写秋天的诗句:

空山新雨后,天气晚来秋。——王维《山居秋暝》

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲·秋思》

一重山,两重山。山远天高烟水寒,相思枫叶丹。——李煜《长相思·一重山》


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1、三年级上册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析

课外阅读

江上渔人

江上来往人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

( 1 )从这首诗中,你体会到了什么?

( 2 )解释下列横线上的字词

江上来往人,但爱鲈鱼美。

来往:________ 但:________ 美:________

君看一叶舟 , 出没风波里

舟:________ 出没:________

2、三年级上册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析

补全古诗《夜书所见》,完成习题。
( 1 )补全古诗《夜书所见》。

夜书所见

萧萧梧叶送________,________秋风动客情。

________儿童挑促织,夜深篱落________。

( 2 )这首诗写的是什么季节的景色?
( 3 )本诗题目的意思是________。
( 4 )这首诗是________代诗人________所作,抒发了诗人在秋天思念________的思想感情。
( 5 )诗中“挑”的意思是________,“促织”就是________。作者看到________,料想________,由此想起了自己的家乡和童年。
( 6 )本诗中,表现作者想象的诗句是“________,________。

3、三年级上册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析

阅读课文片段,完成练习。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗饱满的谷粒里。

听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,

我们去听秋的声音。

( 1 )对片段中画横线的句子理解不正确的一项是( )
A: 秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B: 不知道秋的声音从哪里来,到哪里去。
C: 我们要珍惜美好的秋天。
( 2 )片段中哪一句歌颂了劳动人民的辛苦?用横线画出来。
( 3 )片段中第一小节运用了________的修辞手法,表现出无处不在、随处可寻的________。
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