2021年宁乡县坝塘镇早禾小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

根据课文内容填空。
( 1 )我乘坐小船，看到了夹江对峙的天门山和波澜壮阔的楚江水，于是情不自禁地吟诵起唐代诗人李白的诗句:“________，________。”
( 2 )游览西湖时，导游告诉我们西湖又叫“西子湖”，由此我想起了苏轼的千古名句:“________，________。”
( 3 )通过本单元的学习，我们领略了祖国的无限风光:西沙群岛________，________，是个可爱的地方；海滨小城又________又________；我国东北的小兴安岭一年四季景色诱人，是一座________，也是一座________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

看拼音写词语。

dǎ duàn	guǒ duàn	qīng chu	kǔ chǔ	zhì jīn
______	______	______	______	______
zhì shǎo	gū lì	gū dān	yáng fān	fān chuán
______	______	______	______	______
yǐn liào	yǐn chá	dāng chū	qǐ chū	jìng zi
______	______	______	______	______
yǎn jìng	wèi bì	wèi lái	mó dāo	mó hé
______	______	______	______	______
yáo yuǎn	yáo wàng	jīn yín	yín hé	suàn pán
______	______	______	______	______

2、[查看原题]

选择合适的词语填在横线上。

A．心急如焚 B．不紧不慢

①老人______地说：“干吗生气呢。听我说吧。”

②商人走失了一只骆驼。他______。

C．果然 D．突然

③商人照老人的指点一路找去，______找到了走失的骆驼。

④七月的天真像娃娃的脸，刚才还好好的，______就下起雨来了。

3、[查看原题]

近义词手拉手

______文静 A突然

______骤然 B文雅

______鼓励 C忧郁

______忧愁 D鼓舞

4、[查看原题]

选择搭配合适的词语。

①飘扬的______ A.小鸟

②粗壮的______ B.老师

③欢唱的______ C.国旗

④敬爱的______ D.铜钟

⑤鲜艳的______ E.枝干

⑥古老的______ F.民族服装

三、改错题(分值：10分)

1、[查看原题]

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课外阅读。

九月九日忆山东兄弟

唐王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

( 1 )这首诗表达了诗人身在他乡，遇到_______，______________的思想感情。（）
A: 佳节；思念孩子
B: 佳节；思念朋友
C: 佳节；思念亲人
( 2 )下面对古诗中的字词理解不正确的是（）
A: 倍：倍数
B: 独：独自
C: 遥：在远方
( 3 )诗中的“佳节”指的是_______，是在_______这天。（）
A: 重阳节；农历九月初九
B: 重阳节；九月初九
C: 中秋节；农历八月十五
( 4 )以下对诗句理解正确的是（）（多选）
A: 此诗写出了游子的思乡怀亲之情，其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。
B: 诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。
C: 接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]读一读下面的语段，做一做后面的练习。

①英子犹豫了一会儿，慢呑呑地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，②英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。③英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

( 1 )“一摇一晃”，同一个姿势，英子的心情却是不同的。上台时的“一摇一晃”体现出英子________的心情；下台时的“一摇一晃”流露岀英子________的心情。
( 2 )对短文画横线的句子理解正确的一项是（）。
A: 句①运用了动作和神态描写，从“犹豫”“慢吞吞”“眼圈红红的”等词语可以看出英子十分不愿意到前面讲故事，因为她觉得自己不擅长。
B: 句②运用了神态描写，写岀了英子的内心十分害怕。
C: 句③运用了动作描写，表达了英子对同学的感谢，感谢他们对她的鼓励与信任。
( 3 )文中两次写到同学们给英子的热烈掌声。我从第一次掌声中听出了同学们的________，从第二次掌声中听出了同学们的________。
( 4 )读了这段话，说一说你有什么感受。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]写作乐园：

秋天是收获的季节，也是多彩的季节。你眼中的秋天什么样？请你观察一处秋天到景物写一写。题目自拟

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2、	【第1空】B 【第2空】A 【第3空】C 【第4空】D
3、	【第1空】B 【第2空】A 【第3空】D 【第4空】C
4、	【第1空】C 【第2空】E 【第3空】A 【第4空】B 【第5空】F 【第6空】D