2021年交通大学职工子弟小学三年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗文，完成下面各题。

赠刘景文

苏轼

荷________擎雨盖，

菊残犹________傲霜枝。

________君须________，

________橙________橘________。

( 1 )把诗补充完整。

荷________擎雨盖，菊残犹________傲霜枝。

________君须________，________橙________橘________。

( 2 )诗中写了________、________两种花。
( 3 )诗中写了________、________两种水果。
( 4 )诗中的“擎雨盖”指的是（ ）
A: 荷叶
B: 荷花
( 5 )诗中的“傲霜枝”指的是（ ）
A: 花枯后留在枝头上
B: 花凋（diāo）谢后落下枝头
( 6 )后两句诗写的是（ ）
A: 春天
B: 夏天
C: 秋天
D: 冬天

[查看原题]阅读下文，回答问题

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

( 1 )写出下面词语的反义词。

张开—________ 仔细—________ 美丽—________

升起—________ 随意—________ 喜爱—________

( 2 )图示蒲公英的变化。

时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上

草地颜色：________→________→________→________

花的形状：________→________→________→________

[查看原题]生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决方法，就能使生活变得更加美好。你身边有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。