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2021年乌鲁木齐市第三十九小学三年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
课文、古诗背诵。 ( 1 ) 杜牧的《山行》一诗中富有理趣的诗句是:停车坐爱枫林晚,________。 ( 2 ) 苏轼的《赠刘景文》一诗中描写丰收景象的诗句是:一年好景君须记,________。 ( 3 )叶绍翁的《夜书所见》一诗中描写儿童夜挑蟋蟀的诗句是:________,________。 ( 4 ) 李白的《望天门山》一诗中描写红日孤帆的诗句是:两岸青山相对出,________。 ( 5 )苏轼的《饮湖上初晴后雨》中把西湖比作 西施的诗句是:________,________。 ( 6 ) 刘禹锡的《望洞庭》一诗中把君山比作青螺的诗句是:________,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
按要求写词语。 ①写反义词: 洁白—______ 热闹—______
仰望—______ 严寒—______ ②眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)______、______、______
③金桂飘香(写三个描写秋天的词语)______、______、______
④争先恐后(写三个带反义词的词语)______、______、______
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给划线的字选择正确的读音。 懦弱(xū nuò)______ 羞耻 (chǐ zhǐ)______ 覆盖(fū fù )______ 御(xì yù)______ 恼怒(lǎo nǎo)______ 流逝(sì shì )______ 朴素(sù shù)______ 和睦相处(chǔ chù)______ |
按课文《金色的草地》内容填空。 原来,蒲公英的花就像______,可以______、______。早晨,花朵是______,花瓣是______,草地就是______;中午,花朵是______,它是______,草地也是______;傍晚,花朵又______,草地就又变成______。 |
积累与运用。 ( 1 )一个篱笆三个桩,________ 。________,理不辩不明。 ( 2 )我们热火朝天地干起来,很快就把一大堆垃圾运到了垃圾池里,把恔园打扫得干干净净。班长情不自禁地说:“这真是________ ,________啊!“ ( 3 )这四单元的学习让我收获不少:我感受到了秋天的雨特别神奇:它把________给了银杏树,把________给了枫树,________是给田野。认识了________的 孙中山,认识了________的蚂蚁队长。《________》一文让我看到了小蟋蟀青头和红头之间美好的友谊,《总也倒不了的老屋》让我懂得了做人也要像老屋那样________ 。 ( 4 )《安徒生童活》刨造了一个奇妙的童话王国。其中,你最喜欢的一篇童话是《________》,主人公是________。除此之外,这本书中还有许多有趣的故事让人回味无穷,如《________》。 ( 5 )我积累了古诗:欲穷干里目,________。莲头稚子学垂纶,________ 。言师采药云,________。________,能开二月花。孤舟蓑笠翁,________ 。 ( 6 )老帽儿是________,它的主人是________。蓝色的帐篷指的是________。 |
三、 改错题(分值:10分)
找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。
听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“刷刷”,
是黄叶道别的话音。
听听,
秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“嚯嚯”,
是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云,
撒下一阵暖暖的叮咛;
一阵阵秋风掠过田野,
送来一片丰收的歌吟。
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗绽开的谷粒里。
( 1 )形容秋天的词语:可以说“________的秋天”,至少写5个。
( 2 )找出一个排比句。
( 3 )在诗中听到了哪些声音?
( 4 )秋的声音实在太丰富、太美妙了,你能照着课文第一、二小节的样子用“听听,秋的声音……”这样方式说一说吗?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
( 1 )写出反义词
朋友——________ 鲜艳—— ________ 早晨——________
( 2 )找出这段中的一个拟人句。
( 3 )找出这段中的一个排比句。
( 4 )来到学校上学的有________个民族的学生,他们是:________
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]百字练笔
你在大自然这本“读不完的大书”中是否也读到过什么呢?学完这篇课文,你肯定会被作者的描写所吸引,从而与作者产生共鸣,试着像课文一样运用拟人的修辞手法写一写你读到的某一种事物。
-----------------小学三年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】霜叶红于二月花 ( 2 )【第1空】最是橙黄橘绿时 ( 3 )【第1空】知有儿童挑促织 【第2空】夜深篱落一灯明 ( 4 )【第1空】孤帆一片日边来 ( 5 )【第1空】欲把西湖比西子 【第2空】淡妆浓抹总相宜 ( 6 )【第1空】遥望洞庭山水翠 【第2空】白银盘里一青螺
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】漆黑 【第2空】冷清 【第3空】俯视 【第4空】炎热 【第5空】提心吊胆 【第6空】手忙脚乱 【第7空】面红耳赤 【第8空】层林尽染 【第9空】春华秋实 【第10空】五谷丰登 【第11空】走南闯北 【第12空】出生入死 【第13空】转危为安
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| 2、 | 【第1空】nuò 【第2空】chǐ 【第3空】fù 【第4空】yù 【第5空】nǎo 【第6空】shì 【第7空】sù 【第8空】chǔ
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| 3、 | 【第1空】我们的手掌 【第2空】张开 【第3空】合上 【第4空】张开的 【第5空】金色的 【第6空】金色的 【第7空】合拢的 【第8空】绿色的 【第9空】绿色的 【第10空】张开 【第11空】金色的了
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| 4、 | ( 1 )【第1空】一个好汉三个帮 【第2空】灯不拨下亮 ( 2 )【第1空】人心齐 【第2空】泰山移 ( 3 )【第1空】黄色 【第2空】红色 【第3空】金黄色 【第4空】不懂就要问 【第5空】以身作则 【第6空】在牛肚于里旅行 【第7空】助人为乐 ( 4 )【第1空】 【第2空】安徒生 【第3空】 ( 5 )【第1空】更上一层楼 【第2空】侧坐莓苔草映身 【第3空】只在此山中 【第4空】解落三秋叶 【第5空】独钓寒江雪 ( 6 )【第1空】鹰 【第2空】护林人 【第3空】天空或宇宙
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三、 改错题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】坝 【第2空】坪 【第3空】带 【第4空】戴 【第5空】份 【第6空】扮 【第7空】乎 【第8空】呼 【第9空】漂 【第10空】飘 【第11空】竟 【第12空】敬 【第13空】召 【第14空】招 【第15空】状 【第16空】壮 【第17空】结 【第18空】洁 【第19空】胶 【第20空】跤
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】金色的、收的,收获的,凉爽的,硕果累累的,美好的,美丽的。
( 2 )秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。
( 3 )落叶、蟋蟀、大雁、秋风的声音。
( 4 )听听,秋的声音,稻海翻起波浪,“哗啦”是它们欢快的歌声。 听听,秋的声音,秋雨落在地上,“滴答”,是秋雨正在弹琴。
听听,秋的声音,黄叶纷纷落下,“呼呼”,秋风弟弟吹起口哨报告冬的来临。

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】敌人
【第2空】淡雅
【第3空】傍晚
( 2 )同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。
( 3 )同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
( 4 )【第1空】五
【第2空】汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

六、 写作题(分值:30分)答案
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