| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )风，是大自然的音乐家，他会在森林里________。当他翻动树叶，树叶便________唱出________。 ( 2 )父亲一生最喜欢树林和鸟，他是一个________、________的人。 ( 3 )小刺猬偷枣的本事真________，真是个________的小东西。 ( 4 )采莲姑娘穿着绿色的裙子，微笑着采摘莲子。看到这番景象，我情不自禁地吟诵起“________裁，芙蓉________”的诗句。 |
1、[查看原题] 用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。 ①早晨，同学们纷纷来到学校，______的校园顿时热闹起来。 ②在______的山谷里，响起了悠扬的笛声。 ③做事必须______，才能做到急中生智。 |
2、[查看原题] 用横线画出下列加点字的正确读音。 淡妆浓抹（mǒ mā）______ 镜未磨（mó mò）______ 蒙（méng měng）______古族 抹（mǒ mā）______桌子 磨（mó mò）______豆腐 山色空蒙（méng měng）______ |
3、[查看原题] 欢迎光临童言无忌特区，大胆发表自己的意见吧！ ①因为______，所以英子鼓起勇气微笑着面对生活。 ②金吉娅用妈妈给的二十美元______。 ③提铅锤的实验成功了，主要是因为______ |
4、[查看原题] 用所给生字组词 富______ 错______ 岩______ 挺______ 宝______ 贵______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
采莲曲
【唐】王昌龄
________________，芙蓉向脸两边开。
________________，闻歌始觉有人来。
( 1 )默写古诗。________，芙蓉向脸两边开。________，闻歌始觉有人来。
( 2 )解释下列词语。芙蓉：________ 闻：________
( 3 )这首诗写的是________，但诗中并没有正面描写，而是用________与罗裙一样绿，________与脸庞一样红，不见人影闻歌声等手法加以衬托描
写，巧妙地将________的美丽与大自然融为一体。
去年的树（节选）
鸟儿向村子里飞去。
在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘。请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
小女孩回答说__火柴已经用光了__可是__火柴点燃的火__还在这盏灯里亮着__
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。
( 1 )给文中第3自然段加上合适的标点。①第一次“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说：“________。”
②第二次“看”，是在鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说：“________！”
( 3 )你喜欢故事中的鸟儿和树吗？你有什么话想对它们说？我想对鸟儿说：“________。”
我想对树说：“________。”
你喜欢哪种水果呢？请认真观察一种水果，然后以“_________的自述”（横线上填写某种水果的名称）为题写一篇习作。注意抓住这种水果的特点，按照一定的顺序来进行描述。不要忘记用第一人称来写哟！
