给下面的字加部首组字组词。

罢——______ ______ 危——______ ______

录——______ ______ 青——______ ______

课内阅读。（9分）

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不 了，鸟儿不 了，蝴蝶 在花朵上，好像都在听同学们 课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了¨大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹。

( 1 )把下面的几个字填入选段的横线上。（2分）

读 摇 叫 停

( 2 )在文中的口内加上标点符号。（3分）
( 3 )用找出选段中表现“安静”的句子。（2分）
( 4 )这段活先写同学们________读书的情景，后写________活动的情景。（2分）

给下面一段话加上标点。

______ 当然有用______ 等一会儿牛休息的时候______ 它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里______ 然后细嚼慢咽______ 你是勇敢的蟋蟀______ 你一定能出来的______ 谢谢你______ 红头的声音小得几乎听不见了______ 它咬着牙不让自己失去知觉______