| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 背一背,填一填。 ( 1 )人心齐,________。 ( 2 )________,其利断金。 ( 3 )三个臭皮匠,________。 ( 4 )一个篱笆________,一个好汉________。 |
1、[查看原题] 多音字开花。
| ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 选词填空。 继续 持续 陆续 ①这场大雨______下了三天三夜,许多农田被淹了。 ②早上,同学们______走进教室,在各自的座位上坐下来。 ③取得这些成绩远远不够,我们还得______努力才行。 | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 英子______了一会儿,______地站了起来,______。大家的掌声给了我______,使我鼓起______微笑着面对生活。(《掌声》) | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 一拼,写一写。
|
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
课内阅读
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,
每逢佳课倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
( 1 )这首诗写了什么时间,谁在那个地方的什么事?请用一句话来回答。( 2 )这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,________的思想感情,因此朗读时语速要(慢 快)________,声音应稍(低缓 高昂)________。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句________。秋天来到我家院子里
我家的院子里种着各种花草树林,中间有一条石径,通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋,远处耸立着高大挺拔的树木。
秋季里的一天,我和林林在树下做完功课,沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风,使人觉得气爽神怡。再往前几步,一簇簇的菊花呈现在我们面前,它们争艳斗丽,有白的、红的、墨绿的,大大小小,色彩斑斓。我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时沁入我的心脾。菊花旁边是一排冬青树,经过几阵秋雨的洗濯(zhuó),越发显示出它们旺盛的生命力。一片片树叶绿得发亮,真是名副其实的“冬青”。右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过,一个个“小红灯笼”轻轻地摇曳起来,闪烁着红光。同时,那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,好像满院都是飞舞的彩蝶。
我偶尔抬头,啊,天空多么高,多么蓝!一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着,好像留恋着人间美丽的秋色,不愿离去。这时,林林对我说:“你看,那儿的松树多好看啊!”我顺着她指的方向望去,果然,靠着围墙边的几棵青松,在阳光下更加郁郁葱葱,生气勃勃。我还看见在青松旁边的几棵红枫呢!那经霜的枫叶火红火红的,好似天边飘荡下来的一片红霞。
秋色多浓呀!我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼,也叫你心醉!
( 1 )缩写下面句子。①这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。________
②一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着。________
题目:美丽的___________
要求:①在横线上填写一个地名,如校园、花园、西湖、九赛沟等,将题目补充完整;②抓住这个地方的特点,写出其吸引人的地方;③语句通顺,条理清晰,不得抄袭。
