| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《所见》。 |
1、[查看原题] 找出下列句子中的一组反义词。 ①这个小镇不再像以前那么冷清，已经变得十分热闹了。 ______——______ ②我的妈妈很温柔，而我的爸爸则显得有些粗暴。 ______——______ ③刚才还很难过的他，听到这个消息，终于高兴起来了。 ______——______ |
2、[查看原题] 我是拼音小能手 心跳______ 内脏______ 诊断______ 听诊器______ 痛苦______ |
3、[查看原题] 我会选择正确的读音。 ( 1 )寒假 ________（jiǎ jià）里，工商部门的叔叔将开展打假 ________（jiǎ jià）活动。 ( 2 )答应 ________（yīng yìng）了别人的事，就应 ________（yīng yìng）该认真去完成。 ( 3 )山上落 ________（lào luò）下的石头砸中了王大爷的腿，使他落 ________（lào luò）下了残疾。 |
4、[查看原题] 选词填空。 果然 竟然 突然 ①______从路边跑来一只狗。 ②面对这场灾难，她______说出这种没有人性的话来。 ③天气预报说今天下午有雨，______就下雨了。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
赠刘景文
荷________擎雨盖，
菊残犹________傲霜枝。
________君须________，
________橙________橘________。
( 1 )把诗补充完整。荷________擎雨盖，菊残犹________傲霜枝。
________君须________，________橙________橘________。
( 2 )诗中写了________、________两种花。邯郸学步
相传在战国时候，赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。燕国的寿陵有个青年人，不顾路途遥远，跋山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。
他整天呆在邯郸的大街上，看人家走路，边看边琢磨人家走路的特点，还跟在后边模仿。跟这个人后边走几步，再跟那个人后边走几步，可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。
这个青年人心里想，也许是因为自己习惯了原来的走法，所以学不好。于是他索性丢掉原来的走法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰腿如何配合，还得想着每一步的距离……弄得他手足无措。
他一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的走法，还把自己原来的走法也忘了。后来，他只好爬着回到故乡。
( 1 )选一选，填一填。 鹦鹉学舌 东施效颦 标新立异 独辟蹊径 A、找出反义词。 邯郸学步——________ ________ B、找出近义词。 邯郸学步——________ ________要求：语句通顺连贯，表达真情实感。
