| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 阅读古诗完成填空。 ( 1 )爆竹声中一岁除,________。千门万户曈曈日,________。 ( 2 )________,路上行人欲断魂。________,牧童遥指杏花村。 ( 3 )《元日》这首诗通过描写________、________、________传统习俗来表现________(节日)热闹欢快的景象。《清明》这首诗反映________(节日)的情景,人们有________传统习俗。《九月九日忆山东兄弟》通过描写________、________传统习俗来表现________(节日)对家乡及亲人的思念之情。 ( 4 )我独自一人在外地很多年,每到过年时我就会引用“________,________”这句诗来表达我的思念之情。 |
1、[查看原题] 课文回顾。 ( 1 )《夜书所见》中,诗人借助景物和回忆往事,抒发了诗人________、________的情感。 ( 2 )《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写一夜________和________后落满金色梧桐树叶的水泥道更美丽了,表达了作者对________的赞美、对________的热爱。 ( 3 )《秋天的雨》以________为线索,将秋天众多景物巧妙地串联起来,描绘了________、________、 ________的秋天,表达了作者对秋天的________和________之情。 ( 4 )《听听,秋的声音》用诗的语言,展现了________,同时也启示我们用心去发现美,去倾听大自然的声音。 |
2、[查看原题] 读一读,分一分。(填序号) ①黎 ②凝 ③畅 ④瞬 ⑤指 Ⅰ声母是鼻音的生字有:______ Ⅱ声母是边音的生字有:______ Ⅲ声母是翘舌音的生字有:______ |
3、[查看原题] 按要求写词语 ( 1 )照样子,写词语。 坑坑洼洼(AABB式):________、________、________ 越剪越短(ABAC式):________、________、________ 目瞪口呆(含有“目”字):________、________、________ 层层梯田(AABC式):________、________、________ ( 2 )填合适的词硝烟________ ________的掌声 一________小庙 弹片________ ________的顾客 几________炮弹 |
4、[查看原题] 选择括号中恰当的词语 ①从一首(轻柔 轻快)______的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 ②黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来______(沉重 沉稳)。 ③我刚走到后院的枣树旁边,(突然 忽然)______看见一个圆乎乎的东西,正______(缓慢 慢慢)地往树上爬…… ④教室里又响起了(热烈 激烈)______的掌声。 ⑤掌声渐渐平息,英子也(镇静 镇定)______了情绪,开始讲述自己的一个小故事。 ⑥它们在树枝间来回跳动,(婉转 委婉)______地歌唱,非常惹人______(疼爱 喜爱)。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
临平泊舟
宋
黄庚
客舟系缆柳阴旁,湖影侵篷夜气凉。
万顷波光摇月碎,一天风露藕花香。
( 1 )前两句诗中,诗人在一个月光明亮的夜晚在________旁泊舟,只觉得湖光月影映照着________,带给人丝丝的________。( )上学一路歌
春天上学,走一路,采一路野花。黄色的是蒲公英,紫色的是二月兰……走一路,采一路,采得满手香,满身香,到后来,满教室都香。
夏天上学,走一路,蹬一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石,随着它绕弯曲(qǔ qū)行,我们唱着(zhe zháo)歌,伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。结果,教(jiāo jiào)室的地上满是各种花纹的湿鞋印。
秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了,不必带饭,肚子饱饱的。
冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲(chōng chóng),要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒嗒!嗒嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……
( 1 )给短文中划线的多音字选择正确的读音。弯曲________(qǔ qū) 唱着________(zhe zháo)歌
教________(jiāo jiào)室 往冰上一冲________(chōng chóng)
( 2 )从短文中我积累了两个表示声音的词,它们是________和________。