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2021年南京市孝陵卫中学小学部三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
填空。
( 1 )爱人________——《________》。
( 2 )不________不________——《论语》。
( 3 )________爱人,________人——《________》。
( 4 )与人________;伤人________——《________》。
二、 填空题(分值:20分)
选择正确的字填空。

评 苹 坪

______果 ______价 草______

辨 辫 瓣

______子 花______ 分______

燥 操 躁

干______ 急______ 做______

娥 饿 俄

______国 饥______ 嫦______

给划线字注音。

______

______

______

白桦

诱人

涨满

找出每组中下划线字读音与其他不同的词语。
( 1 )尽管 尽力 尽快 尽早 ________
( 2 )假如 放假 假装 真假 ________
( 3 )镇压 压力 压根儿 压低 ________
( 4 )中枪 中国 中间 当中 ________
辨一辨,再组词。

盘______ 饶______ 岛______ 欣______ 载______

盆______ 绕______ 鸟______ 饮______ 裁______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

听听,

秋的声音,

大树抖抖手臂,

“刷刷”,

是黄叶道别的话音。

听听,

秋的声音,

蟋蟀振动翅膀,

“嚯嚯”,

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云,

撒下一阵暖暖的叮咛;

一阵阵秋风掠过田野,

送来一片丰收的歌吟。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

( 1 )形容秋天的词语:可以说“________的秋天”,至少写5个。
( 2 )找出一个排比句。
( 3 )在诗中听到了哪些声音?
( 4 )秋的声音实在太丰富、太美妙了,你能照着课文第一、二小节的样子用“听听,秋的声音……”这样方式说一说吗?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。

( 1 )“我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是什么?
( 2 )选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美,用横线画出来。
( 3 )鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中?
( 4 )从父亲的解释中,我们可以看出父亲对鸟________
( 5 )为什么“我真高兴,父亲不是猎人”?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]下面有两道习作题,请任选一题。注意把内容写具体,把语句写通顺,把字写工整。

①玩中有乐趣,玩中也有发现,玩也能玩出名堂。请以《玩耍中的乐趣》为题,写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体,写出玩的感觉和收获。

②我们居住在同一座城市——深圳,我们在这里生活、学习。不过,每个人看到的和感受到的是不一样的,你看到的深圳是什么样的呢?请以《我眼中的深圳》为题,写一篇习作,注意突出深圳的某一个特点。

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