| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 读名著，理解词义。（提示：先想想用什么方法，再理解词义） ( 1 )要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。——叶圣陶《稻草人》 “懒怠”的近义词是：________。这是采用________的方法来理解词义。 ( 2 )你丢失了异国的香粉吗？为什么向风中寻找？——叶圣陶《眼泪》“异”在字典里的解释有：①不相同的；②分开；③另外的，别的。“异国”的“异”应取第________种解释，“异国”的意思是：________。 ( 3 )他感到太幸福了，但他一点儿也不骄傲 ， 因为一颗善良的心是永远不会骄傲的。——安徒生《丑小鸭》“骄傲”在词典里的解释有：①自以为了不起，看不起别人；②自豪；③值得自豪的人或事物。联系句子的下文，“骄傲”在句中应取第________种解释。 ( 4 )她开始发起议论来，而且出口成章。——安徒生《坚定的锡兵》我会用________的方法理解“出口成章”这个词，“出口成章”的意思是：________。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 读课文《北大荒的秋天》，根据意思写出相应的词语 ①形容水透亮，纯净，可以看见水底。 ______ ②形容湖泊等表面平静，颜色碧绿，很干净。______ ③形容热闹的场面或景象。 ______ | ||||||||||||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音写汉字
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4、[查看原题] 读句子，判断下列各句的感情色彩，将序号填在横线上。 A．叹息、抱怨 B．彻悟、改变 C．喜爱、赞美 ①我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！______ ②这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！______ ③两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
写生
清晨，我去写生
在盛开的花朵上，
写下太阳神讲的童话。
在摇动的绿叶上，
写下风姑娘跳的舞蹈。
在幽静的山谷里，
写下唱歌的泉水。
在茫茫的林海中，
写下奔腾的松涛。
写呀，写呀，
写下小草的信念，
写下野花的情愫，
写下大山的坚定，
写下瀑布的力量……
写呀，写呀，
画夹上，写着我彩色的梦。
( 1 )你知道什么是写生？你有过写生的经历吗？小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
( 1 )仔细读第一自然段，再回答问题：①哪些句子具体写出了庭院的这个特点？（ ________ ）
A．第1句 B．只有第2句 C．第2、3、4句 D．第1、2、3、4句
②朗读第3句话时，哪个词语要读重音？（________ ）
③第4句是个比喻句，把什么比作了“红云”？（ ________ ）
A．凤凰树的枝叶 B．凤凰树的花 C．小城 D．火烧云
④“开得那么热闹”中的“热闹”，意思是凤凰花________。
( 2 )仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题：①把这句话缩到最简：________
②“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？________
③“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点，下面哪一个不是它所描写的特点？（ ________ ）
A．数量多 B．颜色绿 C．树冠大 D．形状像一把撑开的伞
（一）写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公，想象一下，他们之间可能会发生什么事，然后写下来。
（二）写一写你了解的中国传统文化。可以是一处名胜古迹、一件传统工艺品、一个传统节日等。
要求：①内容具体，表达完整；②语句通顺，段落清晰；③标点正确，书写工整；④题目自拟，不少于250字。
