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2021年北京小学通州分校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请默写古诗。

早发白帝城

二、 填空题(分值:20分)

比一比,再组词

抵______  跨______  使______

底______ 垮______  史______


给下面加下划线的字选择正确的读音。

白桦______(huà huá) 遗迹______(jì jí)

淙淙______(cónɡ zōnɡ) 旅行______(lǔ lǚ)

根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。

大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yǎn zòu______手风琴。微风拂过,声音qīng róu______;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩dǎ jī______乐器。小yǔ dī______敲______(qiāo gāo)敲打打,一场______(cháng chǎng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chòng míng______、蝈蝈的歌唱。

我能根据课文第四段连一连。

小喜鹊______ 小松鼠______ 小青蛙______ 松柏______

找来松果 加紧挖洞 衔来树枝造房子 穿上厚衣裳

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

听听,

秋的声音,

大树抖抖手臂,

“刷刷”,

是黄叶道别的话音。

听听,

秋的声音,

蟋蟀振动翅膀,

“嚯嚯”,

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云,

撒下一阵暖暖的叮咛;

一阵阵秋风掠过田野,

送来一片丰收的歌吟。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

( 1 )形容秋天的词语:可以说“________的秋天”,至少写5个。
( 2 )找出一个排比句。
( 3 )在诗中听到了哪些声音?
( 4 )秋的声音实在太丰富、太美妙了,你能照着课文第一、二小节的样子用“听听,秋的声音……”这样方式说一说吗?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tún)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(①)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(②)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。

( 1 )给这段话加上一个标题( )
A: 动物的启示
B: 人类的发明
C: 观察和启发
( 2 )给文中括号选择正确的字填上。

①A.辩 B.辨( )

②A.视 B.试( )

( 3 )选择下面加线字在词语中的正确读音

①模(A.mó B.mú)样( )

②飞行(A.xíng B.háng)( )

③导弹(A.dàn B.tán)( )

( 4 )这段共________句话,是围绕________来写的。( )
A: 7句话;第1句话
B: 6;第2句话
C: 6;第1句话
( 5 )短文中写了________项有趣的发明,分别是________。( )
A: 5;雷达、水上飞机、潜水艇、监控器、电子鼻
B: 5;雷达、飞机、潜水艇、监控器、电子鼻
C: 4;飞机、潜水艇、监控器、电子鼻
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。


当你有一天变成小蚂蚁或迷你小人,你眼中的世界会变成什么样呢?请发挥想象,编个有趣的童话吧!


要求:①题目自拟
②在250字左右。

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