| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 积累运用 ( 1 )对于学本领，列宁认为：“聪明在于学习，________。”宋庆龄认为：“任何成就________。”遇到困难的时候，我会想起毛泽东说的“________，只要肯登攀。”在和朋友相处时，我牢记古语说的“________，人无完人。”我们不要轻信传闻，因为“耳听为虚，________。” ( 2 )背诵古诗，就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山，看到“天门中断楚江开，________。两岸青山相对出，________。”来到西湖，看到“水光潋滟晴方好，________。”品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧________，________。”重阳节登高，诗人王维吟诵出“独在异乡为异客，________。” |
1、[查看原题] 给下面的字加部首再组词。 斗——______——______ 首——______——______ 旁——______——______ 立——______——______ |
2、[查看原题] 对号入座。在括号内填上合适的词语。 名 明 成 城 ①拉萨是有______的“日光______”。 ②______亮的灯光，______为这举世闻______的一道亮丽的风景线。 |
3、[查看原题] 照样子写词语。 ( 1 )懒洋洋 ________ ________ ( 2 )眉开眼笑（含笑的四字词语） ________ ________ ( 3 )提心吊胆（含人体器官的四字词语）________ ________ ( 4 )天高云淡（描写秋天的四字词语）________ ________ |
4、[查看原题] 加偏旁，在组词。 正：______、______；______、______ 旦：______、______；______、______ 召：______、______；______、______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
所见
牧童骑___________，___________振林樾。
意欲捕___________，___________闭口立。
( 1 )补全古诗。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
( 1 )文中划线的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。
